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第116章（第2页）

哥哥就会欺负人。

后面的校长感叹：“段总还挺全能。”

段景泽敲了敲黑板，挑着眉道?：“北老师，我画的怎么样？”

北乔皱着小脸：“您…画的好看，行?了吧？”

这时，台下一个孩子问道：“哥哥，您会画怪兽吗？能不能教给我们画这个？”

这个问题彻底难倒了北乔，他不知所措地问：“怪…怪兽？”

段景泽正要下台，见北乔束手无策的模样又返回台上，对着大家说：“让北老师休息一会儿，我来教你?们。”

于是，段景泽拿起粉笔冲着黑板说：“新的一年，我们就不要画怪兽了，不如画一只神兽吧。”

说着，段景泽勾勒出一只带着翅膀神兽的模子，持续增添犄角和纹路。

段景泽画画时很认真，漂亮的手指动作流畅，手法娴熟，侧脸在阳光下像是被晕上一层金粉，五官更加立体深刻。光看他画画，便是一副赏心悦目的画面。

安淮小声嘀咕：“我忽然发现，段总好帅啊。”

北乔别扭的看他一眼：“段总有对象了奥。”

很快，一只神兽被描绘出来，不知是有心还是无心，这只神兽的翅膀正巧托着刚才那只胖龙猫的脚丫，看起来像是一幅画。

“这只神兽叫白泽。”北乔走到讲桌前?，认真的冲着小朋友介绍：“它是祥瑞之?兽哦，相当于我们所说的锦鲤。”

安淮小声问：“你?怎么知道段总画的是白泽？”

北乔又不能说他亲眼见过，只是随口找了一个理由：“山海经里看到过。”

孩子们见段景泽画出的神兽威风凛凛，有凌空御风之态，兴奋地鼓起掌，在自己所画龙猫的旁边，填上一只神兽白泽。

段景泽下台前看了北乔一眼，淡淡的问：“北老师，如何?？”

北乔咳嗽一声，小声说：“这神兽真帅。”

段景泽勾起唇，回到自己的座位上。

一节课过去，每个学生的纸上都有一只龙猫和一只白泽，北乔去讲台下个别指导时，居然看见一个孩子将?小龙猫画在了白泽的脑袋上，正拽着犄角满脸自豪。

北乔偷偷瞄了一眼段景泽，拿出手机将这副画拍下来，悄悄留作纪念。

北乔这边录制完毕，节目组这里倒是有一个难题。这段总上台，他的部分就留还是不留？

问过段景泽后，他思索片刻，低声说：“剪了吧。”

后来的后来，正片播出时虽然只有北乔教?大家画龙猫的画面，但最后孩子们的作品中，每一幅画都奇怪的多出一只神兽。观众们就很纳闷，难不成这就叫所谓的融会贯通？