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第11章（第1页）

都说会乐器的男生能吸引小姑娘的注意，高远在琴行门口孔雀开屏了几天，果然给老板招到了不少学生。

这厮捞到了人生中第一笔提成费，乐颠颠地打了电话，想让司彬跟着他学两手，司彬在挂断n次无果后，还是木着脸来了。

但他到的不巧，高远正在给学生上课。

前台兼职的姐姐听说他是高老师的朋友，便给他倒了杯水。

“谢谢。”司彬接过水问道：“他大概几点下课？”

“一节课四十分钟呢，现在才刚过去了二十分钟。”姐姐拿出手机看了一眼，建议道：“你可以在沙发上坐着等等，或者想四处转转也行。”

司彬点头，抬着一次性水杯上了楼。

琴行总共有三层，第一层虽然关着门，但依然能够听到初学者断断续续的演奏声，各种乐器的声音混杂在一起，吵得人有些头疼。

傻逼。

这是司彬对高远的评价。

选的琴行也够傻逼。

司彬喝了一口凉水，面无表情地腹诽着。

二楼一半是汇报演出室，一半是小提琴、大提琴教室，这个时间似乎没有人来学琴，整个走廊安静极了。

通往三楼的楼梯被一道门锁了起来，司彬晃到门边看了看，便打算下楼。

这时，汇报演出室里传来了一阵悠扬的小提琴声。

——是巴赫的曲子《g弦上的咏叹调》。

司彬顺着琴声来到了汇报演出室外，发现门是半掩的，轻轻一推就开了。

借着落地玻璃窗外透进的阳光，他看到了演奏者的模样。

那是个十五、六岁的少年，穿着白衬衫和浅色牛仔裤，他的皮肤很白，沐浴在阳光下，散发着淡淡的光晕。

少年微侧着身，修长的手指按着琴弦，浅色的眼眸荫蔽在长而密的睫毛之下，远远望去，仿佛盛了细碎斑驳的琥珀光。

司彬的脑海中山呼海啸般的涌进了一系列的形容词句，最终定格在莎士比亚的十四行诗。

——“我是否可以把你比喻成夏天？虽然你比夏天更可爱更温和。”

看到有人推门进来，少年停止了演奏，他放下琴，抬起茶色的眼眸看向司彬，他的眼尾很长，如同一笔落在宣纸上的水墨桃花。

“不好意思。”司彬捏着一次性水杯的手指因为紧张而微曲起。

他傻愣地站在原地，听到了自己如雷的心跳声。