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奈尼尔v米契尔十一（第2页）

它还只是一个虫蛋，为什么要这么早就要承受学业的痛苦！

它不理解！

瞬间，感到幸福和温馨的虫就只有曼德尔和赖昂内尔这两只成年虫了。

这或许就是虫和虫蛋的悲欢并不相通吧。

米契尔蛋愤愤不平的想。

“这次给你们找的AL老师是一只亚雌，听马恩子爵说它管制虫蛋十分有一套。”

赖昂内尔将做完精神力连接的奈尼尔蛋递给曼德尔，将米契尔蛋抱过来。

趁着还没开始进行新的精神力连接，给两个虫蛋简单介绍了一下亚雌AL的基本信息和丰功伟绩。

曼德尔时不时的补充几句。

让两颗虫蛋面对马上就要见到的Al老师有点紧张。

奈尼尔蛋一动不动的窝在曼德尔怀里，小声的说了一句：“我有点害怕这个老师。”

就连活泼好动米契尔蛋都不怎么动了，安静的躺在它雄父的怀里。

曼德尔安慰道：“不要害怕，我看过那个亚雌AL的形象，看起来很温柔。”

赖昂内尔挨个的摸了摸蛋壳：“刚才雄父是吓你们的，这个AL老师其实很温和。”

米契尔蛋一听松了口气，渐渐的又恢复了活力。

看着恢复活力的米契尔蛋，奈尼尔蛋也松了口气，放松起来。

在专门的学习房间里，赖昂内尔和曼德尔将AL打开，看了五分钟，没有发现什么问题。

就离开了房间，离开前赖昂内尔特地将2023叫了出来：“我会让2023看着你们的，有事叫它就可以了。”

奈尼尔蛋和米契尔蛋认真的点头。

让两个大家长暂时放下了心。

一个半小时后，完成了三场会议的曼德尔经过它们的房间，朝里看了一眼。

米契尔蛋正乖巧的和奈尼尔蛋一起排排坐，用精神力盯着智能AL，看上去学的很认真。

曼德尔惊讶的盯了它们一会儿，没有发现什么异常，在心底暗想：编写这个AL老师的虫还是有点本事的。

时间回到一个半小时前。

亚雌AL温柔的声音十分催眠，这个AL的形象是大众最流行的温柔亚雌。

对待虫蛋和幼崽十分的体贴温和。

米契尔蛋看到它时还送了一口气。

但是很快它就知道了——为什么这么温柔的一个亚雌可以止住那么多调皮的虫蛋，盛行在虫蛋教育当中。

奈尼尔蛋懵懵懂懂的不知道AL的厉害，不过它本来就很乖巧，表现的也算不错。

米契尔蛋就不一样了，它天生精力旺盛，就喜欢动来动去，注意力始终无法集中。

在和奈尼尔蛋安静乖巧的对比过后，更是调皮捣蛋的没办法。

AL劝了不听，说的话被米契尔蛋当成了耳旁风。

终于半个小时后，温柔和蔼的亚雌AL变得面无表情起来。

奈尼尔蛋亲眼看着AL老师的脸色变化，莫名的有些害怕。

精神力拉了拉米契尔蛋：“米契尔，我们要好好听课，过一会儿下课了在玩吧。”

正无聊的上下左右翻滚的米契尔蛋下意识反驳：“不行，老师讲课也太无聊了！我都要听睡着了，所以得多动动！”

奈尼尔蛋：“……”