&esp;&esp;他们或是中医世家传承,或是老中医师父一手培养出来,医术可谓炉火纯青,治病经验也非常丰富。
&esp;&esp;原本这样的人才,不是大人物的专职护理医师,就是大医院里中医科撑门面的人才。
&esp;&esp;之所以全力配合周璇筹备传统中医学院,皆是认同她将推广中医当成毕生心愿。
&esp;&esp;但凡真正热爱中医这门医学的,都不愿意看到他们这辈人走后,真正意义上的传统中医渐渐消失。
&esp;&esp;留下的都是些虚有表相的名义中医,那才叫莫大的悲哀。
&esp;&esp;也是有这么多业界前辈支持,周璇才能实现如此快速办学的举措。
&esp;&esp;否则凭她一人之力,就算带上几个弟子,恐怕也得好几年后才能,组织足够支持一个高校的师资力量。
&esp;&esp;因此,周璇给每位教授的待遇,都是比着清大京大的待遇来的。
&esp;&esp;至于收益支出问题,拥有一个药厂,和医疗耗材厂为倚靠。
&esp;&esp;后续再以学院的名义开展些副业,后面学院的花销问题不成问题。
&esp;&esp;如此有条不紊的安排下,学生们渐渐进入沉浸式学习状态。
&esp;&esp;选择报考中医专业的学生,多数都是喜爱中医学问的,进学后学习的氛围空前高昂。
&esp;&esp;每天清晨校园各处都能传来,朗读各种基础入门医书的读书声。
&esp;&esp;经过所有教职人员的一致通过,学校现今用来教导学生的教材。
&esp;&esp;采用的是早先,周璇耗费数年整理出来的,古医结合如此教学环境的新教材。
&esp;&esp;这套教材足足装了几大箱子,是她花费十来年反反复复修改后的成果。
&esp;&esp;并将空间木屋里前主人,留着的书籍也编纂在内。
&esp;&esp;初见到这套教学资料的教授们,简直如获至宝。
&esp;&esp;同时打心眼里佩服周璇。
&esp;&esp;毕竟接近二十年去钻研一个项目,且不知成效仍旧耗费时间精力去做,为的是心中的坚持信念。
&esp;&esp;或许正是这份赤诚,游说中医同行们的过程,才会这样顺利吧。
&esp;&esp;在校内组建中医研究室
&esp;&esp;为了能安心负责这边的教学,周璇辞了医科大学的工作。
&esp;&esp;那边虽然也是挂着中医大学的名头,但跟“仁和”本质还是不一样的。
&esp;&esp;教出来的学生更倾向于理论,与周璇想培养的中医接班人,还是有本质区别的。
&esp;&esp;当然,想长远可持续性的发展中医,光做工作这些还不够。
&esp;&esp;西药学每一种药都有严谨的元素表,药物成分出具详细的分子。
&esp;&esp;而中成药与之相比太过随心所欲,甚至讲不出药方如此搭配的具体依据。