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第188章（第1页）

人常说“十聋九哑”——丧失听力的孩子从小听不到别人说话，自然也无法学习说话，尽管他们并非不能发音，但必须要经过特殊的训练、拥有非同寻常的恒心和毅力，才能像正常孩子一样说话。负责人想不通，自己的孩子是这种情况，家长想让他学习英语，为什么不找一个特殊学校。

负责人又悄悄地打量了一下面前的少年，犹豫片刻，拿出名册里夹着的一张白纸，在上面写下：“我先带你去宿舍。”

少年抿着唇角，点了下头。

将唐染带到一栋宽敞的移动木屋，趁他安置行李的时候，负责人背靠墙面，拿出手机来给唐明华发消息：“唐总您好，孩子已经接到了，不过您确定要让他在这里进行一个多月的学习吗？航远资源有限，恐怕没有办法根据孩子的情况，安排出专门的教室和老师给他进行一对一的指导。”

唐明华过了一会儿回复过来：“没问题，让他跟其他学生一起上课。”

负责人再次震惊了，为孩子父亲漠不关心的态度。

但做家长的既然都这样说了，他也不好再啰嗦什么，看唐染安置好了行李，把一条手臂搭在身旁的哈士奇背上，另一只手拿着手机，似乎在看这几天的天气预报。

他拿出签字笔，在白纸上唰唰写下：“你的狗真可爱，叫什么名字？”

走到半蹲着的唐染身前，将a4纸递了过去。

男孩子扫了一眼，再次接过签字笔，面无表情地在纸上写下：“奥利奥。”

他怀里的哈士奇在这个过程中一直好奇地盯着纸面，末了伸出前爪，往自己的名字上面按了个章。

尽管少年的态度从始至终都很冷淡，但这种冷淡不仅没有让负责人感到不快，反而加重了他对这个男孩的心疼、对家长的谴责，还有对他此般境遇的同情。

这是一个什么样的家庭！

亏他上大学时还暗恋过一年小高，原来她竟是这样一个歹毒心肠的女人！

老话果然说得没错，有后妈就有后爹！

负责人暗自忿忿不已，心中有多愤懑不平，脸上对唐染露出的笑容就有多温柔可亲：“上课和吃饭的时候，它如果看不到你，会不会着急？”

……

两个人用纸笔交流了一阵。

负责人再三向唐染确认过了不介意跟着大家一起上课，也不介意身旁没有专人或这只狗的陪伴，看着他安顿好奥利奥，锁好木屋的门出来，内心久久难以平静。

后来上课的时候，这位负责人还偷偷溜到窗口探望过一次唐染。

他坐在教室的角落，一个人拿着笔安静地做着笔记，不时抬起头望一眼黑板。幸好讲师会将每一个重要的知识点做板书，这样他虽然听不到，也无法练习口语，但多少还能学到一些东西。

负责人站在教室外，眼眶微微发红。