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第44章 东亚老师 我觉得特别好（第2页）

和声层叠到第三小节的时候，我后颈汗毛都立起来了，这种感觉，非常美妙。”

“这首歌的立意很高，用黄河长江作载体，其实是把中华文明的血脉和自然地理的脉络拧成一股音乐的力量。

黄河的浑厚、长江的磅礴，在旋律里被具象化了——比如前奏里电吉他的嘶鸣像黄河的浪涌，钢琴的铺陈又像长江的绵延。

这种以乐喻河的手法，既是致敬传统，也是对现代音乐表现力的突破尝试。”

“这样的作品，已经不能用好或者不好来评判了。它更像是我们血液里流淌传承的华夏基因，被激活了，它能够唤醒我们体内，最根源，最原始的那种记忆。”

“我不知道说没说清楚，简单来说，你能够感受到这首歌仿佛是有生命的，是黄河，是长江在对你诉说。”

“我觉得这特别好。”

他说完，坐了下去，目光真挚地看着祝仁，给面前的后辈给予鼓励。

主持人这时候发话了：“看来我们东亚老师是非常喜欢这首歌，白舟老师，我看你在台下跃跃欲试了，您来说说您的看法吧。”

白舟接过话筒：“我也觉得特别好！”

众人顿时笑了。

顿了顿，他接着说：“好在哪里，刚才东亚老师已经说了自己的看法，对我而言，我主业是搞文字工作的，我觉得这首《黄河长江》的歌词特别好。”

“不知道你们有没有发现，这首歌的歌词，单独拎出来，都可以当作一首现代诗。”

“在我看来，如今文坛上，很多人写的，还不如这首歌的。我甚至觉得，歌词可以整理一下，独立发表出来。”

“你这几句歌词，完全可以整理成现代诗，一字都不用改，我觉得，其质量，是可以进入语文课本的！”

听到白舟老师这样夸赞，现场观众瞬间惊讶了，就连在网络上看直播的不少人，呼吸都有点急促。

白舟老师是谁？那可是如今的文坛泰斗，曾经发表过《何止朝暮》、《虚假自白》等诸多煌煌巨作，更是华夏文学协会会长。

要知道，白舟老师可是隐隐有传言，说是今年的诺贝尔文学奖，可能会颁给他。

以他的身份，居然能够毫不吝啬地给出这种评价？

整理一下，一字不改，列入语文课本？

即便是众人对这首歌很是喜欢，但也没想到，白舟对其评价居然如此之高！

这首歌，当真有这个资格？？？

要知道，选入课本里的诗歌，除了古诗，现代诗都不超过二十首。

现代诗也有百年历史了，更何况，如今文坛里，没有一个人的诗，被语文课本选入。

这些现代诗，基本都是建国前的作品。

主持人也震惊了，她甚至直接开口：“白舟老师，这首歌，能列入语文教材？”