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分卷阅读14(第1页)

跃:【宿主你刚刚真的好帅,你的魅惑值已经累积到200了。】

简町原这才留意到系统无时不刻都在记录着的“魅惑值”到底是什么玩意。

系统解释道:【忘了自我介绍一下,我是穿梭于各大师尊文的专业系统3+p,我的能力是采集宿主的魅惑值,只要宿主有一瞬间被别人认为充满魅力,就会得到相应的魅惑值,魅惑值可以用于解锁系统功能,提高自己的修为甚至回档和重生!】

简町原了然,原来搜集魅惑值能干那么多事情啊。

所以自己刚刚收集到的魅惑值是谁的?

系统:【小徒弟。】

简町原见怪不怪:【倒也没错,小徒弟现在还处于会崇拜老师的年纪。】

系统鼓励他:【不止是小徒弟,就连大徒弟也被宿主你的魅力玩弄于股掌之中。】

简町原没印象:【啊?】

系统的声音依旧是那么鼓舞人心:【刚刚宿主你不是被指剑峰的弟子削落的一缕头发了吗?大徒弟把他捡了起来,小心翼翼地放在胸口上,缕缕青丝寸寸情,宿主,大徒弟爱上你了!】

他这样欢快的语调,落到简町原眼里却是天崩地裂:

什么东西?

大徒弟爱上自己了?

自己刚刚被斩断的头发还被大徒弟珍藏?

完蛋!被徒弟喜欢上了!

第10章被师尊蛊到

系统开心:“被大徒弟喜欢上了耶。”

简町原:“回去教训他一顿就好了。”

系统觉察简町原狗嘴吐不出象牙:【宿主,师尊是不会这么干的,你这样ooc了!】

简町原冷笑,没有人比自己更懂得怎么当老师。

于是简町原问道:【我来考你几道教资题。】

系统屏息敛声,它要证明自己。

简町原:【王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你quot;下列处理方式,最恰当的一项是?】

【a。露出羞怯的神情

b。严厉地批评他们

c。微笑着说:我告诉大家一一个秘密,我也爱你们。

d。不予理睬,开始上课】

系统坚定:【是d。】

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