填完志愿,可以各奔东西,不过因为班主任在场,大家自觉地坐了下来。
张怀武和夏林希换了一个位置,他欢喜地坐到顾晓曼身边,拿出两块巧克力给她:“顾晓曼,你打算去哪里上学啊?”
顾晓曼考得不错,心情也不错,所以就如实回答:“和夏林希一个城市。”
张怀武拍着桌子道:“太好了,我们四个有空,还能同城聚会呢。”
夏林希坐在蒋正寒身侧,低头和他玩五子棋的游戏,他们两个都拿了一支笔,在草稿纸上画出格子,然后用圈和叉代替黑子白字,并且交战到了白热化时期。
夏林希心想,这不仅是五子棋游戏,也是圈圈叉叉的游戏。
讲台之上,班主任敲了敲桌子,随即同他们说道:“我想和你们说最后一次话,不过我还是组织不好语言,我请来了语文老师赵宁成,让他和你们讲点什么。”
言罢,赵宁成进门。
班上同学热烈鼓掌。
夏林希也抬头,继而望向了讲台。
上午的阳光洒进教室,一切都和往常没什么不同,班主任站在一旁的角落里,赵宁成静立在讲台上。
同学们保持安静,洗耳恭听,黑板上没有一个字,时钟在以秒速前行。
蒋正寒画了一个圈,杠出一条线:“我赢了。”
夏林希不服,又道:“接着来。”
赵宁成站得笔直,忽而开口道:“以前和你们说过,只要高考好好努力,考上一个好大学,从此就不用拼命学习,这句话是骗你们的。”
他走下讲台,立在学生中间:“无论去了什么大学,都给你们提供了机会,你们仍然要勤奋自勉,要待人宽厚,要严于律己,尽量不荒废自己的时间。”
夏林希点了点头。
赵宁成笑了一声,似乎心情很好:“静坐常思己过,闲谈莫论人非,有底线、有敬畏、有所为有所不为,高考只是一道门槛,跨过这道门槛以后,仍然要面对数不尽的困难。”
班上同学打开手机,竟然开始录音了。
赵宁成并不准备长篇大论,他停顿了两秒钟,接着和学生们说:“我是一个教语文的老师,让你们记住的都是名垂千古的历史人物,谈起秦皇汉武,唐宗宋祖,男生可能会很羡慕,女生可能会很仰慕,但我今天想说的是,从古至今风云人物数不胜数,然而更多的还都是像你我一样的平凡人。”
夏林希握着签字笔,再次抬头看向他。
赵宁成道:“我们安居乐业,也庸庸碌碌;我们安分守己,但普普通通。有同学问过我,什么样的学生才算是好学生?”
张怀武抢着回答:“像我们夏姐这样的!”
赵宁成又笑了一声,他自问自答道:“只要你们能有一技之长,能做一份力所能及的工作,心有余力时还能帮助别人,保持一颗没有蒙尘的心,你就是我们最好最难得的学生之一。”
全班鸦雀无声。
赵宁成走上讲台,背对着他们说:“你们可能想着要做一番大事业,也可能听说过一句话,叫做‘天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往’,又或者是‘人为财死,鸟为食亡’。”
他拿起一根粉笔,在黑板上写字。
赵宁成说:“无论你们以后选择做什么,那都是你们自己的选择,但我希望你们在成长的过程中,也能牢记做事的原则和底线……”
身影略微错开,他放下那根粉笔。
黑板上写着:已识乾坤大,犹怜草木青。
夏林希似懂非懂,她把这句话抄了下来,写在五子棋的旁边,和圈圈叉叉并列。