一周后,关于苏昕白的访谈就被大字刊登在校刊的正中页,并且还是全刊唯一的彩色印刷。
易荣芳给她安了个“跨界插画师”的名号,没想这名号居然在校内传播了开来。与此同时,苏昕白其他的绘画作品,也在其校外平台上屡屡获奖。
大家都说,她是一位“被护理事业耽搁的艺术家”。然后有人在她校园网的主页下匿名留言,恭贺她终于找到心目中的平衡点。
“我知道这匿名留言的人是谁了。”张海瑶这天笑着对她道,“一定是宋哲彦!”
可苏昕白却认为,宋哲彦若真要留言,为什么会用小号?
但这是谁留的言不重要,重要的是,她确实在大学里找到了那个“让自己的专业和兴趣相结合的平衡点”。
因此,她如今的每一部画作,几乎都和自己的校园生活息息相关。
比如她最近画的“护生上人体结构课的二三事”,还有她前一阵画的“男护生在护理群体中的各种另类日常”,两个主题都获得了院方的大力推荐,转发和点赞数屡破纪录。
就连张海瑶都不禁感叹了起来,“小白,我发现你真是太优秀了。你看,自从你的作品火了后,收到的情书也越来越多了是不是?我最近发现,就连池灿学长看你的眼神都不一样了。可惜,他终究是错过了。”
说到情书,苏昕白每次收到都会礼貌回复一句“感谢抬爱”,然后直接断了他们的念想,不给任何人留一丝可能的机会。
唯独宋哲彦,她对他怎么也狠不下这个心。
但巧合的是,他最近似乎也有意和她保持距离。
她帮他打饭,他总是等她快吃完了才出现;她去宿舍帮他洗衣服,他三天两头见不到人;去上课,他永远坐在教室最后一排,下课就睡觉,放学就离开,真真是神龙见首不见尾。
后来还是有天从苏昕南的口中听到,说宋哲彦最近在疯狂啃书,甚至还拉着夏正奇他们三个一起,天天在图书馆泡自修室,泡得其他三人快崩溃了。
“我估计,他是又受了家里的影响。据说他那个清华毕业的大哥去日本读博了,啧啧,真是太牛!差距太大,影响家庭地位的啊!我猜因为这,他的生活费都缩减了,怪不得他最近花钱那么收敛。”苏昕南有些同情地摇了摇头。
苏昕白心中一阵感叹,原来宋哲彦家里给他的压力那么大吗?
但他本性叛逆,按理说不应该这么轻易就妥协才对。
也许,是因为其他的事,才让他忽然变得发愤图强了起来。
想到这,她脑海中又闪过那晚他在宿舍楼下朝她喊出的话——“我会变优秀的!你等着!”
她的心,剧烈又杂乱地跳动着。
这天,又是上基护课。
与之前的理论课不同,这次的课安排在操作示教室进行。
这是一个模拟医院病房陈设的大教室,整间教室一共有10张病床,并且每一张病床都配有一个床头柜和一张四脚高凳。
除了基护老师,操作室还另有一个负责管器械及器材的管理员。
“大家自己找搭档,可以四个或六个一组,方便相互练习。接下来我们的操作课会越来越多,请大家做好准备。”
示范操作完毕后,基护老师开始向众人交代。
随后,管理员将事先分好的操作用品端了出来。因为班级人多,操作课还分了两批人上。
苏昕白和宋哲彦分到了第一批,张海瑶和其他三名男生分到了第二批。
而之所以会出现这么奇怪的分配,是因为基护老师是按大家的学号分的。
至于学号的顺序,则是大一时进入这个班的高考总分成绩排名。
苏昕白学号02,宋哲彦学号刚好在52,在四个男生中,他居然分数最高。