1987年上半年,对于李可灼来说真是惊喜一个接着一个。
先是材料试验室完成,然后他的学生们终于把操作系统弄出来了。
在5月3号这天,他花了一两个亿建设的芯片试验室,一部分设备也终于调试完成了。
李可灼在82年就招收了十几个芯片研究方面的超级天才。
这群学生跟着他已经学习了5年时间。
在李可灼光环全开的情况下,他们所有人都已经读到了博士研究生阶段。
更是有两个学生已经完全足够毕业了,他们分别是芯片设计专业的张龙,和微电子专业的杜小燕。
这天,李可灼带着一群芯片研发天赋的学生来到了芯片试验室。
以后,他的这群学生们就能长期在这里搞科研工作了。
等他培训的两百多名芯片专业的普通优秀天赋的学生毕业,也将会加入这个试验室。
到时候,这个试验室就能够基本上被填充起来。
相比起芯片试验室,液晶屏实验室早就完成了。
然而液晶技术方面的天才学生都还没有能够毕业,所以可能要到明年才能开始加入试验室开始研发。
这就是没办法从其他地方吸纳人才,只能自己培养人才的弊端。
如果他能够从其他国企挖人过来的话,他的几个实验室早就人满为患了。
现在才八十年代,还没有经历九十年代末的下岗潮,有技术有实力的人才都在国企里面,私人企业根本不要想着能够把这些的人才挖过来。
所以李可灼想要研究芯片,想要研究液晶屏等等,都只能自己培养人才。
时间进入5月中旬,全国高考预考再次来临。
今年的小安乡中学,将会有两千五百七十多名学生参加高考。
预考几天后,小安乡中学的学生没有让所有人失望,所有高三应届毕业生都考过了预考。
小安乡中学所有学生考过预考的新闻,被很多媒体报道了出去,让很多人都是议论纷纷。
不过李可灼并没有关注这些,预考接受后的一个星期二,李可灼在学校下达了一个文件。
“同学们,李老师下达了任务,你们务必要完成。”高一三班班主任带着一叠白纸走进了教室。
“老师,李老师下达了什么任务?”有学生朝班主任问。
“李老师下达的任务很简单,那就是让你们所有人,都推荐最少十个你们家乡的最贫困学生,然后我会把你们的推荐交上去。”班主任笑着说道。
“老师,我们推荐的学生,会被小安乡中学录取吗?”一个学生证。
“差不多,李老师说了,今年会从你们推荐的学生中筛选一批学生加入小安乡中学。”班主任说。
听到班主任的话,多少,教室里热闹了起来。
“老师,只能推荐十个名额吗?”一个学生朝班主任问。
“最少十个,不设上限。”班主任说道:“不过你们推荐的学生,需要你们写上比较详细的信息,比如姓名,家庭住址,曾经就读什么学校什么班级等等,越详细越好。”
“老师,我能推荐我妹妹吗?”一个学生问。
“当然可以,当然李老师会不会选我就不知道了,有可能会选中,也有可能不会选上,只是到时候你自己别失望才好。”班主任说。
像高一三班这样的情况,在全校各个班级都在发生。