“寒暑冬夏循环变换,来又去,去又来;秋天收割庄稼,冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月在闰年里;古用六律六吕来调节阴阳。”
花前树下,李斯坐在一旁,认真地听着这顾楠为嬴政讲学。
恍若,他也是学生,不自觉的端坐在那,俯首倾听。
“云腾致雨,露结为霜,金生丽水,玉出昆冈”
“云腾致雨,此是为何?”
“天地之间皆有水汽,日晒地水,使之蒸腾,成为天水,天水看不见,于空中汇聚,聚多而见,称为云。云密而重,凝水而落,是为雨。”
···
“剑号巨阙,珠称月光···”
“海河咸淡,鳞潜羽翔···”
······
······
“爱育黎首,臣服戎羌,遐迩一体,率兵归王。”
字句朗朗上口,寓意浅显,都是最常见的道理,却又是最基本的道理。
对于他来说不难理解。
但是越听,他的面色就越是复杂。
一卷飘香奇文,内藏百家之说,又无百家之说。
讲的只是天地人伦的浅显道理,天候轮回,人事所行的规则。
百家可学,皆可做蒙学开篇所讲。
但是,他从未有听过这篇文章,今日,是第一次。
日此,此文,就只可能是顾先生所作了。
低头看了一眼自己手中的教案。
李斯眼中沉然又是敬佩。
不过四日,自己日夜攻坚,不过写出如此文书。
而顾先生,写出的却是可以流传于世,致用万民的教本。
差之何其大。
何其大哉。
可笑我当日还想与她试探,呵呵,实在是小人之心······
与我旁听是先生以诚待我,此情难却。
李斯将手中的自己写的竹简缓缓收回了怀中。
再看向那花树中的大小两人。
如此才情,斯不如啊。
此文才该是法家开篇之说,说得天地之法,人伦之法,万物之法才是。
嬴政听得亦是沉迷。
不过百余字,让他对曾经的多处疑问已有领悟,就连刚才李先生讲的那法,似乎也不在模糊不清,变得清晰了不少。
寒暑往来、人耕贮藏、云何成云、雨何成雨、时间闰律、河海之分、何人造字、商周为何。都是讲了个明白。