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第034章 天赋对比(第2页)

但今天上午的这节数学课,全班同学几乎都有很认真地听。

她点点头夸赞道:“许老师,你带班真的有一套啊!”

“9班这群让人头疼的学生,竟然在你的教导下,乖乖地认真上课。”

说着,她还不忘给许杰竖了个大拇指。

消除了心中芥蒂之后,两人又聊了许多,直到上课铃响,他们才惊觉时间过得真快!

上午第三节课,许杰要帮高二7班上体育课。

毕竟才刚刚开学,文化课老师占用体育课的情况会相对而言少一些。

像昨天那样,同是体育老师的林磊第一天上班就光速下班这种情况,还是很少会发生的。

许杰带着7班的学生们简单地拉练了一下,热了热身,便让他们自由活动。

“耶!”

“芜湖!”

“许老师真好!这么快就让我们自由活动!”

“走啊,打球去!”

“走走走,抓紧时间!”

……

7班跟9班一样,也是文科班。

但他们的成绩,要比9班的学生们好一大截!

在高二年级的文科班里,平均成绩能够排到前三。

但爱上体育课这事儿,可不分成绩好坏。

只要还是学生,就没有几个不喜欢上体育课的!

在许杰宣布自由活动之后,他们就像脱缰的野马一样,开始在操场上的各个角落里撒欢。

高中的体育考核,其实大多数都是走一走过场,并不会十分严苛。

正是基于这一点,许杰决定,以后给6、7、8、9、1o等五个班级上体育课的时候,尽量多地让他们自由活动。

高二年级,每周有两节体育课。

相比于其他文化课,可以说是少得可怜。

他能做的,也就这些了。

许杰的目光,在7班学生们的身上扫过。

一个个学生的天赋信息映入眼帘。

【姓名:罗青

年龄:17岁

身高:175cm

体重:71KG

天赋:语文(良好)、数学(优秀)、英语(良好)、历史(良好)、地理(优秀)、政治(一般)……跳高(良好)、钢琴(优秀)……

心态:良好

实战加成:1o%】

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