&ldo;小朋友,这个是你自己做的吗?&rdo;老师好奇地问蓁蓁。
她不太相信蓁蓁这种可能连筷子都还不怎么能抓得住的小朋友,手有那么巧,能做出这么好看的小东西来,感觉是口口帮了她。
蓁蓁沉默地点头。
老师当然不知道,蓁蓁从小跟在口口的身后,口口干什么,就跟着学什么,什么画画拼图和各种小手工制作,都学得惟妙惟肖。
做橡皮泥这种,于她而言根本不在话下。
老师见她不像是会撒谎的样子,夸奖她说:&ldo;这么厉害啊。&rdo;
&ldo;我妹妹很厉害的,&rdo;口口听到自己的妹妹被夸,很开心地说道,想了想又竖起大拇指,说,&ldo;棒棒哒。&rdo;
蓁蓁听到哥哥夸自己,本来没什么表情的脸上终于露出羞涩的笑容,说:&ldo;哥哥,也很棒。&rdo;
&ldo;对,我们一样棒。&rdo;口口一点不谦虚地说。
老师要被这兄妹两萌到了,这什么绝世可爱大宝贝啊。
上完手工课,无论做的好坏的,老师还给他们都贴了小红花,小孩子都需要激励,在学习上才能更加积极努力。
口口已经拿过很多小红花,不感冒了,可蓁蓁第一次拿小红花,很开心,小心翼翼地把它贴在自己的手背上,她要拿回去给爸爸妈妈看。
傍晚乔晚晴公司有点事情,没那么早下班,是顾晏卿过来接他们的。
由于回家的路并不是很远,他们一般会选择让孩子坐车上学,然后走路回家,这样子能让宝宝们锻炼一下,同时多接触外面的世界。
蓁蓁看到顾晏卿,终于像个宝宝一样了,软软地喊爸爸要抱抱。
顾晏卿把她抱起来,问她:&ldo;宝贝,第一天上幼儿园,有没有意思?&rdo;
蓁蓁摇了摇头,又点点头。
顾晏卿被她逗笑了:&ldo;到底是有意思还是没意思?&rdo;
&ldo;一般般吧,&rdo;蓁蓁小大人的口气说,&ldo;太多人了。&rdo;
&ldo;蓁蓁不喜欢人多对不对?&rdo;
&ldo;对,我不喜欢。&rdo;蓁蓁坦诚地说。
这点蓁蓁倒和他是一个样的,不怎么喜欢人多的场合。
口口就不一样了,人越多他越兴奋,他们两兄妹像是走了两个不同的极端,一个热情开朗,另一个则比较冷感寡言。
而且蓁蓁也没口口坏心思多。