“哎哎哎,老大,别特么睡了。”顾群山又拿手肘往后桌上捅,“有人来了。”
还是没反应。
盛夜行犯困,还得继续睡觉。
谁来了跟他都没什么关系。
顾群山退一下,盛夜行就用膝盖顶着桌子往后退一下,退得顾群山又要和路见星并排了,路见星抬起头瞪他一眼,低头继续写作业。
虽然他的作业常常写得乱七八糟,但基本正确率还是有的。
在抬头抄板书的一瞬间,路见星瞧见门口有人拎摄影机,浑身像触电似的抖了一下。
这节课是把盛夜行能念叨睡着的英语,老师对他们私人情况了解不够深,说是电视台需要拍摄专访片,问同学们是否都能接受拍摄。
特殊学校不比普通高中,学生在“自尊心”会有更强一些的地方,有一小部分不愿意被拍摄,便被唐寒接去了休息室自由活动。
一轮筛选下来,路见星还在原地坐着不动,盛夜行还在睡。
对于自闭症,外界总是更好奇。打听到市二有收自闭症学生后,电视台负责人说要和年级组商量一下看看能不能试图接触。
教务处主任说学校这个学生比较好接触,可以试试看。
表明来意后,唐寒还没继续说下一句,就听见路见星说:“不要。”
“没有别的意思,这只是一个专访片,”唐寒解释道,“见星,如果你不愿意……”
“不要!”路见星回应的声音近乎尖利。
“路见星,你只需要和这些叔叔单纯地聊聊天……”教务处主任也挤过来劝他,“他们也对这方面比较上心,希望你可以配合一下。”
“吱——”路见星抗拒地往后一挪凳子,发出刺耳的声响。
他呼吸急促起来,眼眶已经红了,紧皱的眉头迟迟难以舒展。
他慢慢吸气吐气,喉咙里“呼”地一下,抓住手中的铅笔在桌上不停地敲打,没有再说不要也没有说可以。
唐寒不再说什么,安静地退到一边。
另外一个电视台的编导扯着话筒线凑上来,急道:“也许了解一下你的情况,对其他和你一样的孩子能有帮助……”
和我一样。
我是独自一个人,没有人和我一样。
路见星眯起眼看围在自己身边的一圈黑影,再挪凳子,突然感觉自己无处可藏。他想起昨天在校门口盯盛夜行后脑勺时自己想的话,便一下一下地往盛夜行身后躲。
挡住我。
你可以挡住我。