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第6章（第2页）

人与人之间混熟，竟这么简单也这么迅速。

物理老师姓白名舟，从名字就能看出父母都是学问人，沈行转念一想，他的名字不过是因为小时候一直学不会走路罢了。

讲台上白老师正在解答一道竞赛题，沈行看了一眼便看出了答案。

但他仍然在认真听，既是尊重，又是想了解白舟的解题方法。

下课后白舟却没走，他径直走到了沈行的面前，沈行起身和白舟出了教室，走廊上人比较多，他俩又长得显眼，才刚出来便惹人频频注目。

沈行说：“白老师，我们去办公室吧。”

白舟犹豫着。

他不太喜欢把学生带进办公室说教，“进办公室”这个词，在多数情况下，都意味着这个学生不听话，犯错被惩罚，但白舟不过是想提一两句，不打算多说。

沈行接着道：“老师，外面人有些多……”沈行说着像是紧张似的，眼神胡乱瞟了下过道。

白舟只好道：“好吧，我们进去说。”

白舟原本以为办公室会有很多人，物理课程常常被安排到下午，他们物理组的上午一般都在办公室做教案。

但今天上午没什么人，白舟皱了皱眉，对沈行说：“你就坐着吧，老师想说一下你试卷的事情。”

沈行点了点头。

白舟看沈行坐下，他们正面对面的保持着平等姿态，才说：“老师看你不像是表现欲强的人，为什么要那么做物理卷子？你是不是有什么苦衷？你家人让你这么做的吗？我去说说？”

沈行笑笑：“老师您想多了，不是我家人，我就是自己想这么做的，我保证不会错。”

白舟又说：“不是错不错，得不得分的问题，既然没必要，偷点懒不好吗？”

沈行愣了，狐疑地看着白舟，一个老师说出这种话，挺让他意外的，他自认看得通透，在白舟来的第一天就知道这是个好老师，但如今他又看不透了。

“沈行你再想想吧，你要是烦了老师了，老师就不提了，不过利弊还是要你自己想清楚的。”白舟起身：“回去吧，快上课了。”

沈行在上课时，仍然想着白舟的话。

偷点懒？为什么他不愿意偷懒呢？因为有人告诉过他，别偷懒，要努力，现在想来，那个人只是告诉他，别偷懒，而不要求他禁止偷懒，他太把那人当回事了。

把那个人当偶像，当神，把他说的话，当人间至理，当人生箴言，如今神已经抛弃他了，他自然可以活得随心些。

多简单，多浅显易懂的道路。

沈行笔下划出一道黑痕，骤然显现在在白皙的草稿纸上，如同一道伤疤。

下午时广播通报了一遍参加运动会的学生名字，沈行一边写一边听，确认自己的名字确实只出现在跳高栏之后，就不再管了。