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第11章（第1页）

每一次，他都要利用地理气候等非战争直接因素来隐蔽基地。这一次，他就选择了天空。在夜间，静音直升飞机飞机能隐藏起来，而到了白天，因为出现浓雾的原因，也一样能达到隐蔽的目的。只是他千算万算，唯独没有算到士兵还没来得及为捍卫基地而捐躯，基地却早已经被击落了。

而下面，我邪邪的一笑，&ldo;老子居然真的把飞机给打了下来。有多几架该多好呀。打的很过瘾呀。&rdo;

正文第九章猎人学校

更新时间:2013-9-2214:42:03本章字数:2748

我敬着礼整齐的站在冷强和孤寒的面前，看起来有点狼狈。

这就是那个妙兵？似乎很像他们，专走不寻常路呢。呵呵，确实是妙。孤寒满意的笑了笑，看向不怎么情愿的冷强。

&ldo;你叫陈政是吧？&rdo;

&ldo;报告司令员，是的。&rdo;我语气平常，不卑不亢。

&ldo;兵者，诡道也。&rdo;孤寒呵呵一笑，回过身挥挥手示意让人把东西拿上来，然后接过来一枚勋章挂到我的颈上，道，&ldo;这是优秀特种兵勋章，希望无论以后你在哪里从事着什么样的工作，也能记得这份荣誉。&rdo;

经历了大半辈子的孤寒，看人看世，眼光独到。这个青年，给了他太大的惊讶。这种惊讶，单从资料上是感觉不到的。看一个人，第一眼要看的应该是气质。

&ldo;我现在有一个任务，保密程度‐‐绝密，是关于神水的，你去吗？&rdo;孤寒盯着我说。

我听到神水这个词，心中不由得升起一团怒火，&ldo;去，为什么不去。&rdo;

&ldo;这是一个终极游戏，一旦开始了就不能退出。届时，你的档案将会彻底从国家资料库消失，情报局也没有。知道你们的身份，可能就我一个人，我死了也就没人知道了。我不会和你联系，除非你能从那里回来，然后找到我。你们在国家不会有任何身份，警察不会对你们客气，你的勋章，也形同废铁。&rdo;

&ldo;如果你选择去，那就跟我去进行一段时间的强化训练。在这之前，你每个人有两天时间，回去家里做你们想做的事。两天后你不回来，就等同于你弃权了这场游戏。&rdo;

&ldo;我知道你很疑惑，我给你的理由也只有一个，这是国家的需要。&rdo;

孤寒最后还是给了我一个不像是理由却胜过任何理由的理由。

孤寒道：&ldo;告诉我你的决定？&rdo;

我毫不犹豫，淡淡道：&ldo;军区总部。&rdo;

&ldo;两天？&rdo;

我摇摇头，道：&ldo;实现承诺为止。&rdo;

&ldo;你舍得放弃他们？&rdo;孤寒看向深邃的夜空，有点无奈。没有了陈政，冷强的这支特种小队是不可能会完美的。

&ldo;不知道。&rdo;也许，会。也许，不会。现在，不知道。我也不约而同的仰望着夜空，神情一如夜空一般深邃。

良久过后，孤寒做了个决定，道：&ldo;不管怎么样，我会等你，他们也会等你。走吧，我和你去军区总部。

我收回视线，嘴角微微扬了一个弧度。那不是单纯的笑意。有回忆，也有无奈，或许还有其他，是很复杂的心情。

等我么？

似乎是很熟悉的声音呢。

知道我的过往的人不多，尤其是那一件事，孤寒就是那为数不多的人之一。

在国家的角度来看，像我这样的人实际上是属于危险人物。这类人，国家是想方设法控制的，为了国家的安定。但是控制也有搏弈之道，并不是哪个这样的人都要拿铁链锁着，防止他们跑出去为祸人间。有一些人，即使你是想绑住也是不理想的，就如像我。再者，控制的最好手段，是与虎谋皮，以其能力为国家服务。

孤寒喃喃道：&ldo;第一次杀人，手不抖，没有任何的反应，天生的杀手。&rdo;

就是我的这个决定，让我在恐怖的猎人学校呆了三年。

猎人学校认为，寒冷是考验一个人意志和耐力的好办法，冰水的&ldo;洗礼&rdo;成了第一阶段训练中的必修课。学校所在地海拔1000多米，凌晨气温仅10度左右。每天凌晨3点，学员们会被叫醒，只穿着运动短裤和背心接受冰水的洗礼。有时候冰水训练会持续整晚。

我曾亲眼看见，学员们站成一排，3个教官轮流上阵，向他们身上一桶一桶地浇水，学员们被泼得睁不开眼睛，全身不住地抖动，可是教官们还是觉得不够，竟然又派人从食堂里提来几大桶冰水继续浇淋。　当人的体温过低时，意识也会随之变得模糊和脆弱，寒冷在夺走体温的同时，也在削弱人的意志。这是一种真正的考验，如果意志不够坚定，只有退出。

当然，看过以后，就轮到我了。

一位因忍受不了冰水而退出的某国学员和我交流时说：&ldo;如果不是来到猎人学校，我永远也不会知道寒冷是这样的可怕。&rdo;

第一阶段训练结束前，学校会送上一个被称为&ldo;地狱周&rdo;的&ldo;大礼&rdo;‐‐在特定战术背景下，队员们携带总重约40公斤的武器和装备连续行军7天6夜，总行程不少于200公里。在&ldo;地狱周&rdo;期间，学员们要穿越草地、河流、原始森林等不同地形，途中还必须完成河道运送、解救人质、转移伤员、弹药给养输送、军事地形、隐蔽行进等多个课目的训练。