“我也没报,不过之前确实听小覃说过,咱们这儿的空调不太凉,是不是他报的?”
“这还叫不凉啊,他是恨不得开到最低温吧?把我冻得哟。
“孟老师,你那是正好在空调旁边坐着,当然冷。实在不行,你和覃老师换个座位?”
“唉,我也没想到,他对空调意见这么大。”
“也不算意见吧,每个人对温度的感知不同嘛。不过小覃这会儿在上课,不知道到底是不是他报的。”
几人七嘴八舌地说了几句,最后形成统一意见:“孙工,这样,你先进来看看?”
孙驰提到嗓子眼儿里的心脏落了下去。
他已经想好下一步:如果等再下课,其余所有老师都回来,没有一个人承认报修,那自己就推脱记错办公室。
不过在这里待的时间不能浪费。哪怕没问题,也得自己鼓捣出一点问题,争取磨满两个小时,然后再离开,去“原本报修的办公室”。
想着这些事,孙驰镇定自若进门,背后挂着一只毛绒兔。
办公室里的老师见了,一乐:“孙工,这是你工具箱?”
孙驰脚步一停,脑门儿上的汗当即就滑下来了。
他到底害怕。
之前的从容烟消云散。孙驰嗓音有点磕磕巴巴,说:“不是。”一顿,“今天就是做个初步检查,不用带工具箱。真有问题,再说。”
“哦哦。”那些老师应声,“不过孙工,你什么都不拿,要怎么检查?”
话音未落,见孙驰走到空调前,上下打量。
片刻后,他从口袋里掏出一把钥匙,用上面指甲刀上的指甲锉,开始拧螺丝钉。
办公室里,老师们露出赞叹的目光:“这也可以。”
“专业人士就是办法多。”
这群老师平时面对的都是一年级小孩,讲话时自然而然带上了点夸张腔调。
孙驰的主要目的在于消磨时间,所以他动作很慢。同时,他还是把毛绒兔从肩上摘下来,放在背后,让兔子乌溜溜的眼睛看着眼前一群老师。
空调外板被卸下来,露出里面的滤网。
滤网上脏兮兮,结着厚厚一层灰。
孙驰更放松了,说:“不制冷的原因可能很多,不过一般来说,最大的可能,就在不及时清洗滤网上。”
“哦哦,也是。”几个老师在他背后闲聊,“平时在家都记着。可到学校,就想不起来了。”
孙驰记得很清楚,自己刚刚一出门,在二年级组的时间计数就停止。所以这会儿,他也不打算主动去洗滤网。
他把灰尘厚重的滤网放在一边,继续“一本正经”,研究空调内部构造。