弗兰克也说:“对,说冷。”
费力克斯:“从这个角度来说,刚才经历带给尤利娅和弗兰克的痛苦,或许和米勒从前所感受过的痛苦相等——所感受到的?”
季寒川点头。
费力克斯睁大眼睛,尤利娅和弗兰克的表情也不好看。
从刚刚厕所的经历来看,他们并不能“救下”米勒。与之相反,那些米勒曾经经历过的事情,会在他们身上重演。而“重演”到最后,会是什么结果?
想到之前五具跳楼的尸体,几人不寒而栗。
就在这个时候,教室的门却“砰”一声,不知道是被谁关上了。
弗兰克蓦然站起。他走到门边,下意识想要尝试将门砸开——在灵异场所中,成功的可能性并不大,但总不能不去尝试、坐以待毙!
可是在手要砸上教师门的时候,他蓦然愣住。
之后,弗兰克出了一身冷汗,回头看向自己的同事们。
费力克斯似乎叫了句他的名字,这会儿嘴巴里只有尾音,但刚刚弗兰克并未听见他的声音。尤利娅要更着急一些,可是因为前面的遭遇,她虽然醒过来了,身体也慢慢变暖,却还是虚弱。她想要往前拉住弗兰克,又因为这个动作牵动虚弱的肺部,开始拼命咳嗽。
弗兰克深呼吸一下,浑身发冷,慢慢走回座位旁边。
费力克斯脸色难看,说:“对,把人锁在教室里,多标准的做法!我们不论是在这里等着,还是过去敲门,试着把‘老师’叫过来……这两样,都是米勒可能做出来的选择!”
如果是前一种,那一个十五六岁的少年,被关在这样黑漆漆的教室里,会有多少恐怖幻想?
如果是后一种,被叫过来的“老师”,又会是什么东西?
德国三人组陷入挣扎。
这时候,费力克斯眼前一亮。
他郑重地,问:“shao,ji,你们有什么想法吗?”
为了这次合作,他其实恶补了一段时间中文,所以才可以叫出季寒川和邵佑汉语拼音下的姓氏。不过饶是如此,费力克斯的发音仍然透着一股难言的别扭。
季寒川考虑一下,心想:是有点麻烦。
他目光在教室里缓缓转了一圈,然后问:“米勒大概是什么性格的孩子?”
在说出这句话之前,他心里已经有一个答案:天真、懦弱、任人欺负。
费力克斯考虑一下,尤利娅先咳嗽一声,回答:“在差不多确定了他的身份之后,我们组织了一次对于米勒曾经同学的调查。但在他们的印象中,米勒都是一个非常边缘化的人。他们似乎提到,也有人和米勒关系紧密,可是并没有说到对方具体姓名。当然,现在想一想,这个‘关系紧密’的对象,可能时常变化,难怪他们说不出名字。”