士的一位同事罗尔先生是一位心理学教授,也是三个孩子的父亲。
但这位从事心理学研究的学者,竞在不经意中干下了一件严重伤
害儿子心灵的事情。
吉姆是罗尔教授的大儿子,稍懂人事起便表现出了超人的才
华。吉姆3岁时已经会阅读和书写了,这一点和小赛德兹几乎一模
一样。赛德兹博士认为,如果他能得到正确的指导与合理的教育,
可以肯定他的成就绝不会亚于自己的儿子。吉姆不但有才华,也
是个开朗的孩子。他性格外向,成天蹦蹦跳跳,喜欢把自己的快
乐与他人分享。这本来是件很好的事,但是他这种快乐的性格却
引起了父亲的反感。罗尔教授是个非常严肃的人,性格内向,行
事孤僻,不喜欢与人打交道,更不喜欢在别人面前表现自己。正
如他自己所说,一个人应该谦虚稳重,不要总是那么自以为是。当
然,一个人这样要求自己是无可厚非的。但这位心理学教授却犯
了个不可饶恕的错误,他要求儿子也像他一样。吉姆的性格和他完
全不同,罗尔教授本来就很不满意,再加上吉姆成天都在&ldo;炫耀&rdo;
自己的才华,这就更让他气恼。他认为这会给孩子自己和其他孩子
带来坏的影响,所以时不时总是要敲打一下吉姆。
&ldo;吉姆,你又在嚷嚷什么?&rdo;一天,当吉姆正在跟弟弟们说笑
的时候罗尔教授问道。
&ldo;爸爸,我正在跟他们讲我刚读完的一本书。&rdo;吉姆兴高采烈
地对父亲说。
&ldo;我还以为是什么大不了的事呢,原来只是看完了一本书。&rdo;罗
尔先生不以为然。
&ldo;噢,爸爸,这本书可不容易读懂,我费了好大的劲才读完它。
它的确太有趣了,我认为这是我看过的最有意思的一本书。&rdo;吉姆
兴奋地对父亲说。
&ldo;读完一本书是很平常的事,何况任何一本书都是有趣的,你
用不着这么得意。&rdo;罗尔先生平淡地说。
&ldo;可是,这本书的确太令我愉快了。还有,我居然能把这么难
懂的书读完,真是太让人兴奋了。&rdo;吉姆继续喋喋不休,很希望从
父亲那里得到一点肯定。或许是由于吉姆的性格与他不同,也可
能是觉得自己受到了儿子的干扰,罗尔先生突然发怒了:&ldo;你吵吵
嚷嚷的干什么?你以为只有你才有这个本事吗?我看你就是一个
骄傲自大的孩子。你是想得到我的表扬吗?告诉你,我永远不会
表扬你的。&rdo;
&ldo;爸爸,我做错了什么?&rdo;受到责骂的吉姆委屈地说。
&ldo;当然,你没有做错什么。但我警告你,不要成天叽叽喳喳的,