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第44章（第2页）

过程中，长话短说、要求明确、大度和气往往会达到令人满意的

效果。

他从来没有打过儿子，因为他认为体罚是一种粗暴的行为。而

很多父母不仅责打孩子，还脱口而出一些非常伤人的话，&ldo;不要你

了，滚！&rdo;&ldo;你太蠢了！&rdo;&ldo;你不可救药！&rdo;等等，这些都会对孩

子产生极端不良的影响。

我相信你能做好！

勇气是一个人积极进取的动力，威纳博士一直特别注重对孩

子勇气的开发和培养，他认为，一定要在孩子心中树立起这样的

观念：勇敢和坚忍是受人尊重的，懦弱和胆小是被人瞧不起的。

每一个做父母的人都会担心孩子在成长过程中受到意外伤害！

但如果仅仅因为担心而牺牲孩子接受锻炼的机会，就难以培养孩子

勇敢的精神，这样的父母，他们表面上是在保护自己的孩子，但实

际上他们是在害孩子。我们可以这样说，锻炼孩子的勇气，实际上

是对父母自身勇气的一个考验。

诺伯特从小就明白勇气的价值。有一次，他和别的孩子一起伪

游戏。手指不小心被同伴弄出了血，疼痛异常。但他强忍着眼泪，

装出一副若无其事的样子继续和同伴们玩耍。后来，诺伯特告诉父

亲，他不能让同伴看到他的软弱，因为一旦眼泪掉下来，同伴会瞧

不起他，也许从此就不再和他一起玩了。

威纳博士一直注意对儿子勇气的培养，也非常欣赏那些力求让

孩子变得勇敢的父母们。他说，在锻炼孩子勇气方面，英国人的做

法是值得学习的。在英国西南部的瓦伊河畔，有一所由少年探险组

织建立的河流探险训练中心，专门为孩子们提供进行探险活动的机

会，以训练他们的勇气和坚强的意志。在这里，孩子们每天一早就

来到河边，由专门的人负责教他们游泳和划船。训练是艰苦而紧张

的，每一次练习都有孩子落水，也有些人受伤。在激流中拼搏，需

要具有坚强的意志和勇气。孩子们在这里不仅仅学习了划船等技

术，更重要的是锻炼了他们的意志，培养出了勇敢的精神，同时也

懂得了团结合作的道理。在英国很多地方都有类似的活动，目的不

是为了学习某种技巧，而是为了锻炼孩子的意志和勇敢精神，为以

后的工作和生活做好各方面的准备。

在威纳博士看来，英国人的这种做法非常值得提倡和推广。某

些在成年人看来是危险的、不适合孩子们做的事情，实际上孩子们是可以胜任的，只是父母总是出于盲目的爱心或对孩子的能力缺乏

正确的认识，才阻止孩子去探索新的事物，剥夺了孩子锻炼自身

的机会。威纳博士一直认为，受到过多呵护长大的孩子，缺乏勇