“不是轰焦冻。”
“嗯?”
相泽想到班上那对双胞胎就觉得头秃,他有力无气地解释道:“是轰炎冰做的,他们是双胞胎,个性同样是半冷半燃。”
“轰炎冰?就是上次欧尔麦特提到的那个插班生?”
“复数个性,都是安德瓦的儿子啊……”
“那种程度的冰冻还真是不得了,在这一届的学生中实力应该能排上第一名?”
相泽看着自己这群七嘴八舌聊起学生八卦的同事,虽然说内容是在夸赞自己的学生,但相泽没觉得这并没有什么可自豪的。
……毕竟这次的危机用两颗糖就解决了。
不是己方学生太强,而是敌方太弱智了。
所以,相泽的态度相当冷淡:“比起感慨这个,你们还不如去慰问一下水泥司,他这几天要加班了。”
“对哦,场馆毁成这样13号心疼的不行,现在还在j那边当监工呢。”
也亏得有水泥司在,能操控水泥的个性用于房屋建筑再方便不过。雄英也足够有钱,不会让学生赔付场地损失费用。
不过相泽觉得,把账单寄到安德瓦的事务所去好像也没什么问题,安德瓦这么爱面子的人不会不帮儿子赔钱的,他说不定还会为儿子个性的强大而高兴。
布拉德叹了一口气:“也不知道什么时候能修好,b班的救援演习都得推迟了。”
“——下周之前场馆就能修复完毕,不过救援演习还是换一个地点。”一个细细的声音突然插1入了老师们的对话中。
“校长?”
雄英作为英雄的摇篮,财大气粗,校内的建筑都很气派。在各种教室、办公室的设计上,为了有更宽阔舒适的视觉感受,着重拉高了天花板的高度。教职工办公室、会议室的大门足足有六米高,用于凸显场合的严肃庄重。
雄英的在任校长根津是目前唯一已知的获得了个性的动物,似熊非熊,似鼠非鼠。那小巧的体型对于这扇大门来说,真的可以忽略不计了。
“我打扰到你们了吗?敲了门,一直都没有人来开,我就自己进来了。”白色的动物指着门口的电子屏说。
“不,完全没有。”
在场的教职工都下意识忽略了身材小巧的校长是如何打开门的,毕竟电子屏在一米五的高度,那是成年人抬手可以触及的位置。
“失礼了。”午夜走过去将校长抱起来,轻柔地摆到椅子上,让大家都能看到他。
根津礼貌地向她道了谢。
“校长,你过来是有什么事吗?”
“我是来找相泽老师的。”根津校长伸出小爪子对相泽招了招,“身体好一点了吗?”
“承蒙关心,有治疗女郎的帮助,并没有什么大碍。”相泽摸了摸手肘,那里的伤口已经恢复得差不多了。不过因为体力不足的问题,还有一些外伤没法被修复,只能暂且先绑着绷带。
“那就好,这几天好好休息,课程安排的话,可以和其他老师交换一下。”根津校长说,“还有什么需求可以提出来,学校会一并满足的。”
“我知道了。”