老师的联想非常丰富,而且常年和学生斗智斗勇,具备一定的侦查能力。
几个老师一阵脑补,把杨念殊作弊的时间线都整理出来了。
iss张原本铁青一张脸,也慢慢变得红润起来。
“张老师,你先去上课,我把杨念殊叫过来问问。”
王老师陪着iss张来到教室,火锅味已经散得差不多了,班上的同学很自觉,都在自习。
少数几个玩手机的,也自己玩自己的,没有影响别人。
陆行坐在讲台上,拿着书在看。
“杨念殊,你来一下。”王老师说道,“张老师回来了,继续上课。”
iss张一脸春风得意,重新站到讲台上。
老师办公室里,杨念殊坐到了刚刚iss张坐的位置。
周围的老师坐在各自的位置上,注意力全部放到杨念殊身上。
“iss张说你没有听听力,怎么回事?”王老师问道。
“我听了的。”杨念殊说道,“听力播放的时候,iss张把我叫到教室外说话,我没有听她说,一直在认真听录音。”
王老师:“……”
这句话信息量很大。
iss张和杨念殊打赌的事,在iss张的大力宣传下,基本上全年级的老师都知道了。
然后在播放听力的时候,iss张利用老师的身份,把杨念殊叫了出去。
这事实在不是一个为人师表的老师该做的。
“班上的同学当时在干什么?”王老师问。
“在听听力啊。”杨念殊回答完,恍然大悟,“班上的同学都看见她把我叫出去的。”
“你就是只听听力,全程没有看卷子,把听力记住了?”李主任问了一句。
李
主任是年级英语主任,这套卷子是他和几个老师一起出的。
周四的时候,放卷子的抽屉确实有被撬动过的痕迹,但是什么东西都没有掉,他也没有在意。
iss张是他亲自招进来的,虽然平时有点娇气,但工作还算认真。
这不仅是涉及教学质量的问题,这还涉及老师的师德,于情于理他都要问清楚。
“卷子发下来之后我把听力题过了一遍,基本记得了。”杨念殊说道。
“你……记忆力很好?”
杨念殊点点头。
李主任从抽屉里拿了一张a4纸出来,递给杨念殊,“这是我刚刚写的英语演讲稿,你背下来需要多久。”
杨念殊接过来扫了一眼,“五分钟。”
“好。给你五分钟。”李主任掐表计时。