&ldo;这位是里斯医生,他是位兽医,&rdo;艾萨克向全班同学解释道,&ldo;他的工作是照顾动物们。&rdo;
&ldo;下午好,同学们。&rdo;我说。
&ldo;那么同学们,我们现在在读什么书呢?&rdo;
&ldo;《彼得兔的故事》。&rdo;其中一个年纪稍微大一点的女孩回答道。
&ldo;很好,乔治娅,&rdo;艾萨克说道,他仅仅通过她的声音里就辨认出了这个女孩。
&ldo;那么,&rdo;艾萨克微笑着说道,&ldo;你们觉得里斯医生今天可能会带什么动物过来呢?&rdo;
&ldo;兔子!&rdo;有几个学生异口同声道。
他们的兴奋溢于言表。他们高兴地尖叫起来,彼此兴奋地交谈着,而且不管出于什么原因,他们的笑容咧得更大了。我俩让大家坐在地板上围成一个圆圈,然后我把一只小型垂耳&ldo;彼得兔&rdo;从携带箱里拿出来。我走到艾萨克身边,轻声说道:&ldo;给你,抱住这只兔子。让它靠在你的怀里。&rdo;
艾萨克把手举到胸前,然后我把一只小兔子交给他。它就跟他的手掌差不多大。&ldo;就像这样握着它的后腿,&rdo;我说着将他的手握入掌中,然后把着他的手移动,以便他能正确地抱着兔子。&ldo;它的体型很小,但是它的后腿力量很强。&rdo;
艾萨克微笑起来:&ldo;它摸上去很软。&rdo;
我也向他微笑起来:&ldo;没错。&rdo;
艾萨克和孩子们坐在一起,让他们都能来感受一下兔子松软的皮毛,柔软的耳朵,抽动着的鼻子,还有小小的棉花一样的尾巴。我抱着另一只更加温顺的兔子跪下来,让这些孩子们每人都能轮到一次抱抱兔子的机会。
他们脸上的表情,他们的笑容,真的很美。
当他们每人都抱过一次之后,我把兔子放回携带箱里,接着一堆问题开始向我抛来。比如我都在照顾些什么种类的动物、我曾经治疗过的最大的动物是什么、最小的又是什么、我有没有养宠物猴。
我大笑起来:&ldo;没有,我没养宠物猴。&rdo;然后我告诉他们,&ldo;我养了一只狗。它的名字是米西,它有着黑白相间的长毛,那毛长得我几乎每天都必须要给它梳理一遍。&rdo;
&ldo;就像头发一样?&rdo;
我轻笑道:&ldo;是的,就像你的头发一样。&rdo;
&ldo;它漂亮吗?&rdo;一个小女孩问道,&ldo;你有没有在它的头发上扎蝴蝶结?&rdo;
我微笑起来。&ldo;它不用蝴蝶结就已经很漂亮了。&rdo;我回答道。
&ldo;它会做指定动作吗?&rdo;
&ldo;会一些,&rdo;我说道,&ldo;它会坐下,停步,翻滚,取东西。&rdo;
一个戴着厚厚眼镜的男孩问道:&ldo;你有在照顾其他狗么?就像布莱尼根老师的布雷迪那样的。&rdo;
&ldo;事实上,布雷迪是我经手的第一只导盲犬,&rdo;我告诉他们,&ldo;而且它是我见过的最聪明的狗。&rdo;