&ldo;我是在想,以后如果真赚到钱的话,爷爷会不会把钱给云水生还有云晚生他们。&rdo;云朵有些烦躁的挠了挠头,说道:&ldo;我能看得出来,爷爷虽然对他们很失望,但是感情还是有的……现在我们条件不好,爷爷自然要先顾着我们自己。可如果有一天条件好了,爷爷会不会……&rdo;
别说这个地方许多人家重男轻女到了近乎变态的地步,哪怕是云朵的上一世,在很多地方,哪怕已经很发达了,可家产什么的,实际上也是只留给儿孙的。女儿嘛,多疼爱一些,给一副丰厚的嫁妆也就罢了,其他的,就不要想了。
云朵也不是在乎钱,有小九在,她觉得自己并不会缺钱。只是,爷奶花用是爷奶花用,用再多都不心疼,又或者是全部捐了,给有需要的陌生人用,云朵也不会心疼。
可是只要一想到给云水生他们用,哪怕现在他们还什么都没有,只是想想,云朵都觉得,自己心尖尖都是疼的。
&ldo;毕竟血浓于水,就算爷爷把钱分成一份一份的,给每个人一份,我也能理解,可是小九我不甘心,我一想到哪个场面,我就觉得不甘心!&rdo;
&ldo;钱是小九赚的,也就是主人赚的,老爷爷为什么会把钱分给别人?&rdo;小九有些不解的问。
&ldo;因为我太小啦,我不可能有自己的财产的,你没看我到现在为止,身上依旧一分都没有吗?而且,我又不能告诉爷爷你的存在,到时候不管蜜蜂养得多好,他都不会觉得,是我的功劳的。&rdo;云朵苦恼的说道。
&ldo;那就让老爷子知道,都是您的功劳啊。&rdo;小九理所当然的说道。
第一百一十九章云大正的&lso;野望&rso;
&ldo;唉,朵儿,要不咱们还是算了吧,你看这都多少天了,一只蜜蜂也留不住。这蜜蜂都是野生的东西,习惯了在外头飞来飞去的,哪里是咱们这个小箱子能留得住的啊……&rdo;
在又一次辛苦收取的蜜蜂飞走,只留下空空荡荡的蜂箱之后,云大正终于是失望了。他也不知道究竟是为什么,明明都用衣服兜着,把蜜蜂连着巢一起,搁在蜂箱里了,它们还是要飞走……他也不知道这究竟是为什么。
云大正虽然跟养蜂人有过几天接触,甚至人家还特意教了他涂了什么草药能让蜜蜂不蜇自己,可怎么也不会教他怎么养蜂。养蜂也是一门吃饭的手艺,谁会胡乱教人呢。
看云大正满脸失望的表情,云朵觉得有些愧疚。
虽然一直一来,云大正都是在用错误的方法&lso;诱捕&rso;蜂群,可毕竟是因为自己提了,他才这样想方设法的想要弄到蜜蜂的。而且,因为上一世资讯发达的原因,云朵也知道,一个没有蜂王的蜂群,是注定不会乖乖留在蜂箱里的,可是云大正直接弄蜂巢那次,却是小九提前把蜂王给弄走了,又压制了蜂群,不让它们全部循着蜂王的气息飞走,这才让云大正连巢带蜂摘成功的。等压制一消,蜜蜂们自然是找自己的王去了。
如果不是因为自己的那些小心思,爷爷本来是不会这么辛苦的连续做了一周多的无用功的。
结果,云大正看错了云朵脸上的愧疚,以为她也同自己一样,失望了,而且还不高兴了,便又摸着云朵的小脑袋劝道:&ldo;没事的朵儿,你看咱们还有一个蜂巢呢,又能卖几块钱了。从前爷爷是没到坡上来找,所以不知道原来咱们这附近的坡上有好几群野蜂,但是现在爷爷知道了,以后咱们隔几个月来找一下,没准都能找到一个两个的蜂巢,也能卖好几块钱。&rdo;
说到这里,想到之前看到自家小孙女摸着报纸上的照片一副憧憬(并没有)的模样的时候,自己心中暗暗下的决定,云大正又笑了笑,脸上露出几分憧憬:&ldo;等爷爷攒多了钱,就送我们朵儿去读书,这样子我们朵儿就知道报纸上写的什么了。&rdo;
不是,爷爷,您说啥呢?
我是听错了吧?
云朵一下子就惊了,她都不知道自己应该给个什么样子的表情。
现在这个世界和她从前的世界可不一样,根本没有什么义务教育,甚至说zf根本没有重视过教育,和从前从村有村小,乡有中心小学和初级中学,镇有高中相比,整个长乐镇就只有镇上有一个小学,一个中学,别的地方,哪怕是永安乡乡上,都没有学校。
不过据说之前乡上是有私塾的,云朵没敢问得太明显,所以究竟现在还有没有,她也不知道。
但是云朵知道,在这里读书是非常贵的,尤其是新式学校。具体多贵她不知道,但是听说这里读个小学一年级,就要把一个农家一整年的收入都搭进去。而且越往上,学费越贵。
从前偶尔还有人送自家孩子去上学个一两年的学,可这些年的税收越来越重,老天爷又不给脸,粮食收成也不好,谁家都没有余钱送孩子去上学。
所以,听到云大正的话,云朵是彻底的懵了。
第一百二十章善意的谎言
&ldo;小九,你说我是不是太坏了?&rdo;
云大正带着蜂箱回了家,云朵却不想回去,借口说去找菌子,就坐在坡上树林子里,望着云大正的背影怔怔的说道。
&ldo;才没有!我家主人最好了!&rdo;马上就&lso;反驳&rso;云朵。
&ldo;呵呵……&rdo;云朵苦笑一声,伸手将小九从自己的头发上&lso;摘&rso;下来,托在手心里,看着它说道:&ldo;爷爷奶奶待我那么好,满心都是想着要给我更好的,我却要防着他们,还能算好吗?&rdo;