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第19章（第1页）

摇头。不教不教。个缺德小常，求人还用踹的。

小常瞪大眼睛。为什么啊？

猛摇头。就是不教。

不教就不教，小常哼一声，抬脚用力一踹。这下一屁l股踢地谢虞摔倒在地，直接给谢老爷拜了个大年。

一转身就看见儿子给他磕头的谢老爷：&ldo;……&rdo;发生什么事了？

小常望天，不是他干的，不是他干的，才！不！是！他！干！的！_

第16章误会

要认字当然要从最简单的三字经开始，有古代专业的蒙学老师，何必谢虞出马。他认字没错，可毕竟不是专业人才。

这位蒙学老师已经是谢虞的第三十八个先生了，他手里这本三字经是谢虞拿过的是四十九本，前面那四十八本都以各种离奇的方式惨遭碎尸万段，化为乌有。

新来的先生也是个破落秀才，穷到衣不蔽体才来试试这份教书工作，听人介绍，谢家少爷是书本杀手，穷老先生那个心痛，书可是贵重物，哪能这样祸害。老先生来之前都做好心理准备，已经预备着谢大少爷在他面前进行惨无人道的毁书行为。

没想到的是，谢虞竟然变了。老先生想象的祸害全没有，又听话又认真，上课盯着自己灼灼的目光，那是对知识的渴求啊！老先生顿时觉得十分骄傲，可能自己正适合教书工作，原先屡屡考不中举人灰心丧气，如今却发现也许自己的才能并不在科举，而在于教书育人。

这一次教书经历彻底改变了老先生剩下的年月，他不再奢望科举，转而潜心教书，最后门下弟子出了好些进士，也算光耀门楣。

老先生为何会觉得自己有教书天分呢？那是因为从前贪玩成性的谢家少爷这一次乖乖听讲，对书爱护有加，甚至能跟着他读书了，还似乎对老先生所教内容有所感悟。

如此朽木尚且能教好，他还有什么教不好的！

一同随谢虞来读书的还有其他几位，谢虞之所以要表现得有所进步，就是希望老先生能好好教。他是没办法开口教小常的，只能让其他人教。可先生请回来主要是教谢虞，其他人只是沾光，若是谢虞没有一点儿学的样子，那先生也不会好好教的。

谢虞回想起从前的三十八个先生，无论多好的老师，经历了几天谢虞的胡闹之后，就只是来过个场子。

教谢家傻少爷念书那和教一只羊读书有什么区别呢？区别就在于羊不爱吃书。

谢虞听着先生讲学，总是分出神去看小常。小常是想读书，可他的聪明劲儿真没有点在读书这一块，那是愁眉苦脸。谢虞偷看他桌上的纸张，一个个字跟蚂蚁爬一样。

小常写的最好的就是小常两个字了。这两个字，他从小写到大，没事就拿着树枝在地上比划比划，可三字经里的字，他却头疼死了。

这，这要怎么写啊！

谢虞心道，还来还得下课给小常开小灶，教他怎么写应该没问题吧。虽然动作是慢了一点，字是丑一点，可也不是完全不行。

为了不留下把柄，谢虞并不在纸上用墨汁写。两人在院子里的一块沙地里，拿着木枝比划。谢虞慢慢地写，示范给小常看。

小常也拿着木棍学，但……成果有点不忍直视。谢虞端详了半天，最后断言，这可比他得了帕金森一般写的字丑多了。这横竖撇捺的，跟相互打架一样。

谢虞叹气。你那名字写的也没这么差啊。

小常看明白谢虞的眼神，回嘴：&ldo;那是我写了十几年的字啊。&rdo;

谢虞没办法，最后只好试试，能不能握住小常的手带他写。可他现在，自己的字都跟狗l爬一样，还怎么教别人。

岂料，谢虞原以为会出现的反应都不存在。他竟然能够十分顺手毫无阻塞感地握着小常的手，带他写字。谢虞的眼睛都亮了，这比他自己单独写还顺，甚至能和他原本字迹有八l九分相似。

或许这是他俩的缘分也说不定，不然平日小常也不会每每都能听懂自己磕磕巴巴的话看懂自己的眼神。