它跟亚顿母语有些相似,同树精灵后裔的语种,反而关系不大。
不过安德鲁爷爷并不在意,因为树精灵后裔的文化,他们依旧可以保留,并作为亚顿的地方方言,由家人自行教导。
同时,白洛也向安德鲁爷爷保证,今后的亚顿会有专门人员保存、研究和传承树精灵的历史和文明。
这一点,老人家可以绝对放心!
白洛是个喜欢文化、艺术、风俗的人。
他巴不得亚顿将来有更多的异族加入,那才能建立起一个真正有底蕴的国度。
“第一门课程,我们就商量完毕了。”
白洛说:“这门亚顿语,发音优美,可以支撑起词汇量也是相当的巨大,颇具潜力。”
“以后再培养一些艺术家,唱歌、跳舞,书写华丽的文章。”
白洛一直觉得,文化之美,在于艺术,而艺术之美,却在方方面面。
说话的用词,行礼的举动,哪怕是房间里一个物件的拜访,都是一种值得人品味的文化。
他很希望将来的某一天,亚顿能够变得丰富多彩,不只是物质享受,更包含无数的精神食量。
“其实,我二十年前就编好了亚顿的国歌,来来来,这是我谱的曲,大家看看。”
老叔跃跃欲试,非常的兴奋,老人一提到亚顿建设,就会这样,动力十足,有使不完的劲。
“何等的优美!”
白洛是不懂歌曲的,但安德鲁爷爷走南闯北多年,他懂啊!!
可即便是安德鲁爷爷,也深深的为这曲调,以及歌词所吸引,一旁的山翁爷爷露出了‘我懂我懂’的表情,一副老叔铁粉的模样。
“老叔你以前,还搞过音乐?”
“欸~~”
老叔摆摆手,表示谦虚:“只是稍有涉及,略懂,略懂。”
然而看山翁爷爷的样子,白洛觉得他俩年轻的时候,可能真的组过乐队,如同吟游诗人般云游四海。
“那就这么定了。”
白洛看不出这歌曲的好,因为他没听人唱过,可既然三位老人都说好。
哦,还有师姐,师姐也觉得这国歌颇为不俗。
这还有什么好说的!
师姐都喜欢,那肯定没毛病啊!
你说伊妮雅呢?
伊妮雅懂个毛线球的艺术,她连多来咪法都分不清。
“咳咳。”
“国歌,就先定下,至于这乐器。。。”
亚顿没有乐器,乐器也是个问题啊,然而老叔连忙表示:“这个,我也略懂一二。”