“一凡”
“还有琴头和复手。”
“很好。
我们一起来复习一下。
琵琶由上到下,分别是琴头,弦轴。
琴颈的最上端叫什么?”
“山口”
。。。。。。
在耿雨灵的引导下,所有的小朋友将琵琶的构造重新认识了一遍。
“琵琶大约从秦朝开始流传,也就是说我们现在学习的乐器已经有两千年了。
这么长的时间,有很多诗人为它写诗词。”
“比如,尊酒相逢,乐事回头一笑空,停杯~~”
“且听琵琶语,细捻轻拢。”
“很棒哦,还有葡萄美酒夜光杯。。。”
“欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”
数十首诗词,所有的小朋友全都对答如流。
之后耿雨灵用了整整半个小时的时间,让这些孩子们重新回顾琵琶的历史和文化。
至于琵琶的弹奏技巧,耿雨灵没有提到半分。
“大家先休息一会儿,需要上厕所的小朋友记得排队哦。
等一下,我们来一起弹奏琵琶。”
耿雨灵本想和苏鸣交流一下,但这些孩子皮的很,耿雨灵不得不出去照看一下。
“她用了半个小时的时间,都不讲琵琶的弹奏技巧。
这些孩子的家长如果知道的话,那不得造反吗?”
安然看着房间内围成一团的孩子们,心中满是疑惑。
“她应该有自己的想法吧。”
苏鸣摇摇头,他大概懂耿雨灵的意思,但教给孩子们这些东西,是不是不太合适?
凭他们的小脑袋,应该理解不了耿雨灵教给他们诗句中的意思。
因为这些孩子的年龄,耿雨灵教的都是些非常简单的技巧。
一个简单到不能再简单的两只老虎,这群孩子还是学习了一个小时。
当然,他们在完整弹奏出曲子的时候,脸上的笑容的确感染到了苏鸣。
“老师~”
耿雨灵正准备放学的时候,小呆呆却是举起了自己的手掌。
耿雨灵楞了一下,小呆呆平时可是从来都不会举手的。
“有什么事情吗?”
“这两个叔叔阿姨也是来学琵琶的,他们为什么不表演呢?”
小呆呆很认真的说道。