在周喻一步步的谋算和影响下,如今皇室的权威达到了前所未有的顶峰,全天下的军事力量也几乎都在周喻的掌握之中。
不管周喻要干什么都不会有人反对,更改国号之事更是一言决定然后就进行了更改,日月为明,而日月所照之地皆为大明疆土,有这么一句话天下之人大致也就知道了皇帝的野心。
可如今却没人说什么穷兵黩武,劳民伤财,曾经的战争对世家是无利的,但周喻却通过南征让他们看见了根本无法抵抗的诱惑,只要把这些世家积极性调动起来,什么天下士族学子之类也全是赞同之声。
周喻一道圣旨就将天下南北各大世家的家主全部召进了京,然后一起被带到了暂时空出来的国子监教室,排排坐着开始听周喻讲课。
以自身的理解给这些人全面阐述了生产力之间的关系,阐述了什么是商业,什么是钱的流动性,怎么把蛋糕做大,重点更说明什么是殖民,这一下就仿佛给这些世家主打开了新的天地,从既有的思维里跳跃出来,也开始大力的协助全国各地修身养息发展民生。
这些世家主有些事不是不懂,只是被惯有的思维给束缚,一旦解开他们的这种束缚,蹦出来的那些思想火花简直让周喻都不得不说上一声服字。
周喻并不害怕在一定程度上解放这些世家主的思想,不担心自己将那些另一个时代的东西告诉他们会有什么后果。
因为这些人都是既得利益者,是阶级的统治者,只会竭尽一切的维持自己的利益,维持他们的统治,绑上了如今的大明帝国的战车之后想要下车都没有这种可能,关键是他们维持自己利益的时候,同时也是在维持周喻的利益和权利。
他们固然能赚到很多,但周喻不管从哪方面来看赚得都会比他们更多,因为这是全天下都在帮着他赚钱,赚名望,赚威严,周喻所要作的就是统一思想,将矛盾一致对外,激起他们对外开拓的贪婪。
谁站在他们面前阻拦都不行,哪怕是古时的圣人在世他们也会想方设法的再给埋回去。
搞定了世家统一了思想,最大的阻碍也就随之消失,虽然这个阻碍周喻并不在意,但蹦跳多了那也是个麻烦,但有了他们的支持周喻很多政策也就能轻松的实施下去,而不会出现阴奉阳违的情况。
京城的大学开始扩建,直接扩大了数倍之多,各地也开办了小学,六岁入读学制六年,通过考核者则可进入大学继续就读六年,各种学科充斥其中开始严重挤压孔孟儒家的生存空间,大力的开展格物学,算学等实际意义更大的学科,而思教课则是重中之重。
但短期来说,不管是大学小学全都还是以士族世家子弟为主,目前肯定是没办法改变的。
除了大学之外,帝国军校也建立起来,在这一块上主要的学子也还是从军中抽调出来的骨干,孔孟之道完全被思教所替代,军队里不需要那些已经不知道被魔改了多少次的东西,在军校里严格按照着周喻的要求,没有身份没有等级,以周喻定下的规则来进行严格的管理。
工坊也再次扩大,开始了更多东西的制造和研究,水泥也被拿了出来作用在紧要的地方,整个大明帝国发展得虽然缓慢,还有无数的东西需要消化和改变,但却是真真正正的一点点一点点的朝着周喻想要的方向在慢慢改变。
到了如今周喻是真的把对外开拓这件事当成了这次人生体验的终极目标来做,很想看看在这个一千多年前的时代,中华文明解开了思想束缚之后到底能迸发出什么样的火焰,提前全世界差不多一千年的大殖民时代就要在他手上出现,想想都觉得特别有趣。
搞不好再过一千年,这个世界的人都已经冲上太空飞向宇宙了。
宫中,周喻在漼时宜的寝殿抱着还只是个光屁股的太子殿下逗乐,漼时宜就在旁边带着笑容静静的看着这父子两互动。
但让漼时宜觉得奇怪的是,周喻一个皇帝怎么会对照顾孩子这么的熟练,就算她漼时宜是太子的生母,也都没有周喻在照顾孩子这方面做得那么好。
难免会让漼时宜联想到其他的东西,认为是周喻真的太喜欢这个太子所以私下里肯定是向很多人请教过该怎么带孩子。
逗弄了一阵,小太子就开始有些没劲了,看着小太子那眼睛都快睁不开只想要去睡觉的可爱模样,周喻抱着孩子亲了一口就交给了一旁的奶娘。
“带太子去里屋休息。”