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第1章（第2页）

至于当年的女侠梦……

就眼下这身高来看，演员十八线，海选我就胸有成竹能被out出十八线。

可日子还是得过，谋了个培育祖国未来花朵的差，人模狗样赖活。

话虽这么说，但这份工作我还是乐在其中的。孩子们一两句天真之语，不时能叫我这行将就木的心来个回光返照的怦然一动。

正讲着作文呢，女娃娃戴某某突地插嘴：“老师，我可以问你个问题吗？”

我放下粉笔：“柱子老师向来鼓励你们问问题的噢！你想问什么呢？”

孩子奶声奶气答道：“老师，你今年芳龄多少啦？”

当众问年龄……令人发指了！但毕竟在课堂上，我只得隐忍：“老师说过的噢，女性的年龄不要随便问噢！”

“可老师，你也说过，如果问年龄的时候用上‘芳龄’这个词，听的人就会开心了。老师你看我都用了‘芳龄’这个词，那么用心了，你就告诉我嘛。”

小鬼们风从虎云从似的同气相求，教室内的撒娇声可谓汹涌澎湃。

不行了，虽然好友爱因斯坦曾评价我：天生一副慈悲面相，金刚怒目也没啥杀伤力。但此刻我还是叉起了腰，声音高个八度：“安静！隔壁老师也在上课呢，你们这样吵吵闹闹，影响到人家怎么办！！”

万幸，学生年纪还小，还能被纸老虎镇住，教室顷刻安静下来。就在我重拾铅笔，准备讲课的时候，娃娃的嗓音幽幽腾起。

“老师，你还没告诉说你的芳龄呢！”

‘啪嗒’一声，我的粉笔掉落地面……

教书真的是变相修仙，老子忍了。二度捡起粉笔，我随手板书，完毕后回身，对台下说道：“想知道老师芳龄，那就算出这道数学题，答案就是我年龄哈。”

果然，最后一排的赵某某举手问道：“老师，那个像衣架一样的符号是什么意思啊？”

我清了清嗓子，对这帮孙子，哦不，孩子道：“这是根号。”

“根号是什么？”

“根号就像你们学的加减乘除，也是一种运算符号。所以呀，要知道柱子老师年纪，就先跟李老师学好数学噢。”呵呵，这群熊孩子而今不过三年级，没记错根号是初中才学，等他们能算时，早就忘了当年语文老师是丁是卯了。成功转移要害。不过得跟他们数学老师打声招呼，不然这瘦狗这老好人保不准漏嘴儿就把我卖了。

“好啦，该回神上课啦，刚刚讲到哪儿来着？”

“柱子老师，讲到‘落木千山天远大’那里了。”

声东击西，总算转移走话题。“好，那咱们继续。”

下课，回到办公室，累到三魂丢了七魄，也不管办公室里有人，我大剌剌葛优瘫在转椅上。

咚咚咚咚。

捡了手机一看，嚯，是我那的预备役形婚丈夫，于是小跑出门接了：

？？？

我拿开手机屏检视，屏幕上确实显示‘爱因斯坦’啊——

我耳朵再凑过去，还是劈头盖脸的臭骂：艹这杀千刀的怎么还不接！

语声之悲愤，与平时堪比赵高、赛过魏忠贤的太监嗓有着天壤之别，叫我一时没认出。hr

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