十二月,学校组织了很多活动,有辩论赛、演讲比赛,还有文艺汇演。
十班的大部分同学对此热情高涨,纷纷积极参加各项活动,班里的气氛很是活跃。
夏末被英语老师报名参加了英语演讲比赛,卓芷宇主动参加了辩论赛,和菁菁被选去参加文艺汇演。
上午最后一节课,全班同学在教室通过电视现场直播看高一和高二的辩论赛,辩题是“愚公该不该移山”。正方高二年级的观点是愚公该移山,反方高一年级的观点是愚公该搬家。
正方三辩是洋洋哥,反方三辩是卓芷宇,这两个选手恰好都是夏末认识的人。
不知道这两个人会有怎样的精彩表现呢?谁会更胜一筹呢?夏末很是期待。
辩论赛开始了。正方一辩立论的时候特别淡定,态度温和,语速也不快,没有反方一辩那么有攻击性。
虽然看起来正方一辩似乎失了些气势,可夏末觉得反方一辩有些太急躁了,一味急着想把自己要说的话表达出来,却没有认真听正方一辩的立论。
最精彩的环节莫过于自由辩论,而这场自由辩论几乎变成了正反三辩的单打独斗。
洋洋哥和卓芷宇两个人你来我往,唇枪舌剑,言语犀利,势均力敌,互不相让。
卓芷宇的口才很好,夏末是知道的。让她颇感意外的是,洋洋哥平日里言语不多、随意洒脱的外表下竟然隐藏着这么好的口才!
“请对方辩友注意,愚公生活在远古时期,举家老小完全搬离故土绝非易事,更何况当时每家每户只有自己的土地,可不像现在一样,交通便利,想搬哪就搬哪啊!”
“既然对方辩友从实施难易的角度出发,那么请问对方辩友,搬家和移山哪个更容易实施呢?须知‘太行、王屋二山,方七百里,高万仞’,显然搬家更容易啊!”
“对方辩友的意思是,一旦遇到困难,就选择搬家来逃避困难啦!”
“搬家不是逃避,而是灵活,是变通!这才是和大自然和谐共存的方式啊!难道对方辩友没有考虑过移山带给生态环境的巨大影响吗?”
“按照对方辩友的逻辑,我们岂不是要停止所有的城市化建设来保护生态环境?那还会有你我今天的辩论吗?我们都还停留在石器时代啊!”
……
夏末看着这两个人,一个屁股刚落座,另一个就马上站起来反驳,就好像两人在玩跷跷板一样。
这场辩论赛十分精彩。其中,洋洋哥和卓芷宇在语言上的激烈碰撞,给所有观众留下了深刻的印象,为比赛增色不少。
正反双方总结陈词没多久,主持人就宣布了比赛结果。和夏末猜想的一样,比赛的获胜方是正方高二年级,最佳辩手是反方三辩,高一年级的卓芷宇。
虽然反方的气势比正方强很多,可在内容和逻辑上均不敌正方。所以,最终看起来来势汹汹的反方还是输了比赛。
辩论赛最看重的是内容和逻辑,形式和气势只算是附加的加分项。
第二天下午进行的是英语演讲比赛。
夏末和班上的另一个男生老秦代表十班参加了这场比赛。
比赛2点半开始,紧张的夏末提前十五分钟来到了比赛会场——阶梯教室。
她坐在角落里,看着其他班上的选手陆续到达签到抽签。可惜,来的都是一张张陌生的面孔。她一边抓紧最后的时间背自己的演讲稿,一边不时地瞄着门口的方向,似乎很期待某个人的到来。
欧阳辰,他会来参加这个比赛吗?应该不会吧,他对英语可没什么兴趣。
理智告诉夏末,她在这里遇到欧阳辰的概率几乎为零。
夏末心里的期待看来要落空了,她不再盯着门口,开始全神贯注地背自己的演讲稿。
不一会儿,有个人来到夏末旁边的空座位,然后坐了下去。
当时夏末正趴在桌子上闭着眼睛回忆演讲稿的内容,虽然听到有人落座的声音,她却没有抬头看一眼。