士官应了一声“是”,便招呼两个士兵,和他一起进入到哨所最右边的房间,片刻后三人抱着几柄带鞘苗刀出来。
还未解散的学生知道,那是自己即将领取的武器,在接下来的时间里,自己就要拿着这些武器,在两个教官和随队士兵的陪伴下,深入哨所外面的树林,真正和异兽们战斗。
他们想多了。
张教官等待士官把苗刀分配给了每一个学生,才开口说道:“哨所刚刚经历了一次异兽的袭击,虽然我们取得了胜利,但没有取得太大的战果。现在,我们就要追击逃走的异兽,把它们永远留在这里!同学们,准备战斗!”
学生们虽然已经学习、或者像施婷这种学生已经熟练掌握了五个苗刀动作,但是还远远未到可以使用这些动作和异兽战斗的程度。
这次野外教学,出手的将以教官为主,学生们将通过观摩教官与异兽的贴身搏斗,领悟如何把五个动作融会贯通,并且熟悉异兽的主要攻击方式,学会在这种战斗中既要杀死异兽又能保护自己。
未来跨越空间门之后,面对的异兽即使有强大的能量护罩,但是战斗模式本身,和在野外是完全一样的。
安全的野外,真的非常适合尚未真正入伍的学生们实习。
众人下山的速度非常缓慢,阵形也从一字形的行军阵形调整成为了张教官在前、郑教官押阵、学生们跟在张教官身后而随队的八名士兵成两列跟在学生最外围的锥形阵。
因为追击过程里发生的战斗将会发生在树林里,冗杂的树枝将会最大程度地削弱枪支的战斗力,而很多时候异兽出现的位置甚至只有不到半米远,苗刀在这种时候的作用要远远强于枪支。
而且子弹在近距离下更容易造成误伤。
八名士兵的任务已经从战斗主力,变成了打扫战场和战利品搬运。
施婷走在学生队列的最前面,她心里这时候已经开始咒骂自己的父亲。
那天她打电话给老爸撒娇,想要出城“打猎”,本来以为他不会同意,都做好晚上回去陪父母吃一顿饭死缠烂打的准备了。
没想到只是说了想法,老爸就干脆地同意了!
现在施婷想明白了,就算没有自己的这个电话,老爸多半都会做出一样的事。
他那哪里是体贴自己这个女儿,以学生野外教学的名义满足自己出城打猎的愿望,根本就是异兽出现异动,而GRA数量严重不足,这是利用自己这些学生来剿灭野外战斗力相对不那么强大的异兽来了!
还让自己有那么一丁丁的感动……这些大人,就没一个好人!
来到树林边缘,张教官抽出苗刀,猛地提速冲入树林。
施婷楞了一下,却见郑教官已经越过阵线,提着刀紧跟在张教官身后。
学生们这才纷纷抽刀出鞘,快步走入。
前方不远处,树木繁茂,两位教官已经和两头异兽纠缠在一起。
士官一挥手,随队士兵举起步枪,朝前方瞄准,只是没有开枪。
学生们知道自己帮不上教官的忙,所以并不上前添乱,只是隔着十多米观战。
两头异兽都是异兽图录里收录的E级异兽,其中一头是刚才见过的钝甲蜥,正被郑教官一刀一刀砍得嘶声惨叫不止,只是它皮糙肉厚,鳞甲防御力高才没有很快被杀死,不过应该也坚持不了多久。
但另一头异兽居然和张教官打得有来有回。
那是一头中等体型、看上去像是猫科动物的异兽,被命名为“环额豹”,能级为E级中,特点是特别灵活,四肢、牙齿和尾巴都有致命伤害能力,在野外的战斗力甚至比大多数E级上的异兽还要强。
在野外战斗,由于异兽的能量护罩非常微弱,所以能级的意义不大,战斗力更依赖本人的力量和技巧。
看上去张教官贴身近战的能力其实不算优秀,他和环额豹已经纠缠了好几招,却连对方的皮毛都没有碰到一次,反而有一两次险些被异兽抓伤。
学生们真的是大开眼界了。
在路上遭遇钝甲蜥时,两头行动缓慢的异兽根本没来得及做出任何应对,就被士兵们的自动步枪当成活靶子打死。
哨所防御战他们是没赶上,只看到距离防线十多米远的几具尸体。
郑教官利用身体的灵活在围着这头钝甲蜥砍,简单粗暴,如街头斗殴。
张教官和环额豹的战斗就显得很有逼格。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢