张辰把学生们写给家长的一封信逐个分发给家长,就像高考前家长写给孩子们的鼓励信一样,家长们看完一个个要么沉默反思,要么含泪掩泣,有的甚至在笑,欣慰地笑或是觉得幼稚。
吴奶奶坐在最前排,老人家年纪大了,听力不好。
薄纱打底衫,小花灰色,银杏叶针绣和枫树图案,两个口袋鼓鼓囊囊,裤子后面也缝了两个口袋,很是老气。
人家家长,要么清一色职业装,纯黑或者纯白色,庄严大方,要么着装大胆配饰昂贵,突显气质。
画风更是与其他家长格格不入,只见吴奶奶无所事事,手撑着下巴,头侧着望向窗外,眼睛里充满思索,孙子写的信静静的躺在桌子上,像极了学生们平常上课走神的样子。
“奶奶您是不识字吗?”陈有榕稍稍弯腰问道。
许多眼睛毒辣的男性家长,都看呆了。
吴奶奶回过神来,看见是一个好看的姑娘,脸有点红,腼腆起来。
“哦,不是,我是在想晚上回去给孙儿做什么好吃的。”
安静片刻后,许多家长破涕为笑。
吴奶奶又忙说“我其实也看不懂几个字,不过菜市场的茄子,土豆,猪肋骨,我看多了就认识了。”
陈有榕沉默了,写信的目的是为了让学生们与父母沟通,释放心中的压力。但有些话说出来,却将压力传递出去了,如此循环,反而本末倒置了。奶奶单纯的一顿好吃的,就能让孩子们开心一下从而减轻负担。
陈有榕笑了,她说“奶奶您给我们上了一课,有些时候,沟通并不是最好的解压方法,不如一顿饭,一个礼物,单纯直接。有句话说得好,一切尽在不言中,不说大家其实都能稍稍猜到心意,说出口了,反而不好了。今天回去不如花的心思给孩子们一个礼物,准备一顿好吃的,胜过千言万语。”
陈有榕瞟了一眼张辰,心想,他是不是早就明白了,在看我笑话。
“华夏上下五千年,百家争鸣,教育是不断完善的,其实外国教育也不是最好的,只是华国老一辈文人的教育方式传下来少了。”张辰说道。
师者,所以传道受业解惑也。
而现在,一切课堂上的东西都要按课本来,说的好听叫回归课本,以往的人哪里来的课本,躬亲授业罢了,学的是经验不是答案。
张辰希望陈有榕去了教管司后能改变一下,不要尽出一些小镇做题家和考试机器。
家长会结束后,陈有榕与张辰回办公室的路上,陈有榕气鼓鼓地说“你是对的行了吧。”
张辰说“双方沟通当然没有问题啦,主要是心里话写在纸上还叫心里话吗?”
两人相视一笑,异口同声“下贱。”
不过陈有榕又叹了口气,上任教管司,任重而道远。
看来还得张辰在边上扶衬扶衬。
家长会结束,张辰也反省了自己,张辰也是“吾日三省吾身”,我的身份是什么,我做法的影响,我接下来干什么。
跟陈有榕确定了修学时间地点,拿到家长学生们的保证书,交接一下就回去了。
另一边,小吴扶着奶奶回家。
“奶奶跟你说,刚刚其他人又哭又笑,奇怪的很,还有老师表扬我了,差点忘了,今天给你做红烧肉…”
小吴听着奶奶像个小学生一样报告,脸上露出欣慰的笑容。