问题乍听之下非常简单,无非改道或者不改,但越是深思越觉问题处处陷阱,一个回答不好,恐怕就要栽了。
一时间竟无一人率先出声。
要知道,平时论辩都是争相开口,以抢占先机的。
一个少年开口道:&ldo;学生袁清,认为应该改道。五名稚儿终归比一名稚儿的生命要重要些。&rdo;
此言一出,像是打开了一个口子,有些学生的观点与袁清相同,却也有一些人并不认同。
比如孟潭就不这么认为,他反驳道:&ldo;学生孟潭,认为不应该改道,人命无价,岂能以数量衡量?&rdo;
&ldo;学生万秋,认为应该改道。当必须放弃一者时,应当牺牲一名稚儿的生命换取五名稚儿的性命,毕竟这最大限度的提供了最多的利益。&rdo;
随着两人争论,越来越多的学子加入了辩论。
&ldo;学生艾郁笙,认为一个孩子的生命和五个孩子的生命本质上没有差别。&rdo;
万秋道:&ldo;生命无价,人有价,明明可以拯救更多的人,为什么不救?&rdo;
孟潭冷笑道:&ldo;你也说了生命是无价的,那就没有人有权利,也没有人有能力去比较五条命和一条命谁更值得被拯救,谁应该被放弃。&rdo;
看台上也是议论纷纷,更有甚者争得面红耳赤,风度尽失。是这边骂另一方虚伪,另一边又骂对面冷血。
陆蕴把玩着手中的红雨花玉扳指,笑道:&ldo;这次的辩题有点意思。&rdo;
陆佩拧眉道:&ldo;两个答案听起来好像都可以,又都不可以&rdo;
陆熹摇了摇绘有美人扑蝶图的白玉骨折扇,道:&ldo;子佩你就是想太多,当然是改道了。&rdo;
正在两边吵吵嚷嚷,唇枪舌剑之时,忽而听到一声轻笑传来。
&ldo;男院的师兄们,这么笨的吗?&rdo;
众人皆看向一身艾青学服的少女,虽然女院也有辩这一学科,但历来女子擅辩的也是少数,女学生多是善于吟风弄月,琴棋书画一类文雅之艺。
&ldo;这是谁啊?&rdo;
&ldo;小姑娘懂不懂辩论?别捣乱。&rdo;
有几个记性不错的,已经眼尖认出这个少女正是那天入学考时,伶牙俐齿的小丫头。
正是薛姮。
许蓓芙几人一看到是薛姮,皆面带惊色,好半晌,方反应过来。
许蓓芙喃喃道:&ldo;怎么是月娥?&rdo;
薛妧摇了摇头,道:&ldo;我也不知道不过我是相信三妹妹的。&rdo;
另一侧的林倩柔搅着手中粉牡丹花绸帕,冷笑道:&ldo;怎么又是她,是想强出头吗?就她会辩!&rdo;