我觉得这样干坐两节课没有任何意义,刚巧团委问了我一個问题:班长你了不了解大数据专业?
我觉得我有一些了解,但又不够了解。
我想大家也一样。
那不如咱们就开一场班级内部的讨论会,专门讨论一下:为什么要学大数据专业,学好了能干什么,展前景如何?
咱们都是没入门的新生,可能考虑的不够周全,但是对不对不重要,思考本身很重要。
学而不思则罔,是吧?
所以我先列个纲,抛砖引玉,然后请大家积极参与,散思维,咱们尽可能在开课之前把学习目标梳理清楚,然后带着预设问题去学习,肯定会事半功倍。
大家觉得怎么样?”
“好!”
“有意思,必须支持!”
“介个确实好,我听说好学校的好专业都有学前动员,还寻思咱们班恐怕没人理,班长太有心了。”
“确实,班长做事情总是出人意料,但是都特别有用。”
“碰到苏淮真挺幸运的,上哪儿找这么用心又有能力的班长啊?”
“开始吧淮哥,我们听你的!”
张仁慧拍案而起,卖力支持,然后其余男生纷纷跟上。
其实师大真不算特别好的学校,但是情况非常特殊——帝都每年总共只有两三万考生,排名一万多就能报上,可外地考生的分数线又很高。
所以师大的生源要么是学习非常好的外地孩子,要么是眼界特别开阔的帝都孩子。
而大数据班作为师大院校里的非师专业,吸收到的生源,思维更加活跃,相对更有冒险精神,同时也渴望成功。
苏淮的提议,特别能够戳中他们的渴求,积极性顿时被拉满了。
“好,那我先简单讲一下我的理解,然后大家畅所欲言,咱们来一场头脑风暴,希望都有收获。”
苏淮撂下最后一句开场白,然后转身在黑板上写下几个关键词。
“在我看来,大数据的展方向无非就这么几个——数据收集、数据处理、数据分析、数据挖掘、数据可视化。
数据收集可能更偏向于传统的软件工程师,负责设计、构建和维护大数据系统……
有没有参加过编程大赛之类的同学,起来给大家分享一下经验或者思路?”
“我我我!”
张仁慧迫不及待的举手,起身开炫。
苏淮乐呵呵让出舞台,只掌控节奏,尽可能让更多的同学参与进来,把讨论会主持得好像是大公司的工作会。
流畅、高效、有干货、有参与感。