中止战争和结束战争的决定权不在以色列手中。
总参谋长达扬的这些经验教训,当然在六天战争中得到了运用。第一点经验教训,使以色列进行了周密的战前准备,并采取了欺骗行动。第二点经验教训,使以色列在六天战争中提高了进攻速度,缩短了战争时间。第三点经验教训产生的效果表现在以下几个方面:六天战争时,隐秘开战时机,直到忍无可忍时于发动进攻,制定的作战计划规定了进攻界限;以及战场的指挥等。
那末,以军又是如何消化间接路线战略的呢?。
第二次至第四次中东战争的性质,是从民族独立战争、代理人战争发展为美苏对抗:作战样式是从步兵战斗、坦克战斗、空中战斗发展为导弹战争。前三次战争,以色列的战争指导具有浓厚的克劳塞维茨的直接路线战略色彩,即力求消灭敌人的有生力量,粉碎敌人的战斗意志。这种指导近似于对不加控制的纯军事斗争的指导。它带来了从西奈半岛撤退这种政治上的失败。第三次中东战争‐‐六天战争,是一次由于初战告捷而不得不变更战前的有控制的作战计划的战争。这场战争,以色列在军事上虽然胜利了,但在国际上却更加陷入孤立。以色列在第二次和第三次中东战争中,战争指导上的失败,导致它的战略思想从直接路线战略向间接路线战略转化,从重视军事斗争
向更重视政治斗争的方向发展,同时从一国战略向适应世界战略方面演变。中东地区不仅是阿以双方区域性的利害对立的地区,而且是世界各国的利害关系相互交织、具有多层战略结构的地区。中东战争的特点是有限战争,战争必须在有限的范围内进行‐‐不能破坏各个国家特别是美苏两个超级大国的利益和力量均衡。战争的胜败也不能超越这个范围。六天战争后,以色列的战略思想向防御战略演变,可以认为是以色列对这种事态进行认识和反省的结果。在第四次中东战争中,以军吸取了六天战争的经验教训,不是首先根据军事上的需要,而是首先根据政治上的考虑(重视国际舆论),来确定作战计划制定前的战略思想和发布动员令的时间。以色列所以允许阿方发动突然袭击,最大原因似乎也在于此。这说明以色列人是按利德尔&iddot;哈特的认识‐‐&ldo;要认识到通过军事胜利取得和平这种思想本身所具有的限度,而且,纯军事战略必须受大战略的更长远的,更广阔的观点指导&rdo;‐‐来行事的。不可否认,即使是同样经过战火洗礼的人,担任国家领导的与普通民众,他们对战争教训的认识也不尽相同。达扬将军从自己所处的地位亲身理解并实践了利德尔&iddot;哈特提出的间接路线战略的精髓。在这次战争中担任国防部长的达扬,要得到人民的理解,今后尚需相当长的岁月。
第七章--2
(二)以军扭转战局的潜在因素
1948年11月,在独立战争最激烈的时刻,总司令官本&iddot;古里安总理召集所有的连长作了如下训示:&ldo;只是发扬战场上的不怕牺牲的精神,是不可能赢得战争胜利的。可以毫不夸张的说,胜利的秘诀的
23是在战场以外的活动中&rdo;。下面,对这次战争中以军扭转战局的民族的和历史的因素进行一些考察。
1.百折不挠的精神
扭转战局的第一个因素,是经过沙漠的艰苦条件和民族存亡的斗争灼考验而形成的百折不挠、勇于创造的以色列精神。
黑格尔曾说;&ldo;人的本质是自由的。&rdo;帕斯卡尔曾说:
&ldo;人是有思考能力的芦苇。&rdo;不仅一个人,一个民族也是这样,当他们被迫在自然的、社会的、历史的严酷条件下生存时,他们就要思考、挣扎,寻求真理,而且还要探索宇宙自然界的哲理和真理。如同&ldo;以色列&rdo;这个词的&ldo;为神而战&rdo;的意思所表示的那样,以色列12个民族中唯一生存下来的犹太民族的历史,可以说是一部艰苦奋斗的历史,是一部领悟创世之神‐‐耶和华[1犹太教所信奉的唯一真神,即雅赫维。基督教将雅赫维读为耶和华,用作上帝的同义词。译者注]的教诲和宇宙自然界哲理的历史。耶和华的教海和民族危机感,是以军在战场上不断创新的力量源泉。对于以军的天才的作战技巧和民族的战斗性,仅从短暂的25年建国史来看是难以理解的,必须追溯到更远的民族历史上去。
沙漠的特点是干燥,人类在那里生活必须忍受干渴。适者生存的哲理既然是苛刻的,沙漠这种自然条件就不给人以恩惠,而只能给人以死亡的威胁。在那里,等待意味着死亡,人类为了生存下去,必须主动地征服自然,从自然中获取生活必需品。沙漠不象东方那样&ldo;国破山河在&rdo;,&ldo;人生处处有青山&rdo;。那里没有自然界的恩赐。沙漠的严酷条件不允许人单独生存,作为一个部族才能生存下去。这样,沙漠人民就养成了战斗精神,具有忠于和服从部族集体意志的特点。对神的绝对服从和抗击其他民族的战斗精神,可以说是以色列民族的最大特点,这与希腊乃至阿拉伯国家的伦理的,形态的,空间的、笼统的、静态的概念毫无关系,毋宁说以心理的、内在的,时间的,分析的、动态的概念为特点。简言之,以色列民族不重理想而重现实,不重现象而重本质,不重名而重实。而且,在以色列民族感情中还流淌着选民意识和危机意识。这似乎是以色列民族思维和认识事物的基本特点。反过来说,犹太民族正因为保持了这些特点,所以才能在