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第34章 稳步发挥（第1页）

药膏没想到，小张为替他说话。

其实药膏觉得和小张只是普通朋友，不过呢，小张却挺喜欢交药膏这个朋友的。

小张对阿孔嘲讽着：“看看你怎么啦，还不能让人看了不成？”，

阿孔的脸通红，“哼”了一声，也没有说什么，就低下头写作业去了。

药膏很感谢小张替他说话，药膏明白阿孔有些喜欢小张，不过呢，药膏觉得小张自己应该感觉出来了，所以就没有跟小张说。

数学老师白上课的时候，要求同学们把之前的每次考试的名次写在纸上，然后上交给她，同学们有些不理解和疑惑，不过也没有多说什么，就如实地按白的要求做了。

之后，同学们在下面写作业，白在讲台上统一看过纸条之后，说了几个呢的名字，其中就有药膏的名字，药膏的纸条上写着：“37～35～33。”，白重点表扬了药膏，说药膏成绩发挥挺稳定，而且稳步前进，希望同学们向药膏学习，这使得药膏的脸非常地红润。

然后，数学老师又重点批评了几位同学。因为他们的名次都后退了，有的还退步得非常严重。

下课后，阿红带着一脸微笑，走后来问药膏数学题，药膏发现阿红脸上的那几颗红斑，若隐若现地，有些微妙的感觉。

阿红对药膏说着：“小药膏，干得不错嘛，成绩发挥挺稳定的嘛。”，阿红一边说着，一边用手拍着药膏的肩膀，

药膏挠挠头，脸上微微泛红：“还行吧。”，

这时，阿冰也走了过来，阿冰白皙的手上拿着一个数学练习册，阿冰用手轻轻地撩动着头发，眼神中透露出真诚，她轻轻地把练习册放在药膏的桌子上，红润的嘴唇微微闭合，用那温柔地话语说着：“小药膏，你真是数学天才呢，我期末的数学才考了70分呢，不过多亏了你的帮助，要不搁以前我就考不及格了呢。”，

药膏看着阿冰那白皙的皮肤，微微有些触动，阿冰那温柔的话语从药膏的耳朵进入大脑皮层里，好像阻断了药膏的神经，使得药膏的眼神飘忽不定。

药膏慢慢地回过神来，对阿冰说着：“啊，我也没有帮你很大的忙啦，主要还得靠你自己咯。”，

阿冰把手指放在嘴边，慢悠悠地说着：“好的嘛。”，

一旁的小张，用胳膊推了一下药膏，笑嘻嘻地说着：“药膏，你小子，可以呀。”，

药膏只是微笑回答：“还好还好。”，

药膏给阿冰和阿红讲数学题的时候很认真，为此，小张还找了个借口，离开了座位让阿冰坐着，一旁的阿孔则若无其事地把头一埋，趴在桌子上开始睡觉了。

阿红则拿了自己的一个板凳坐在了阿冰身边，药膏讲完题后，阿红似有若无地说着：“快放假了哟，你们打算寒假都干点什么呢？”，

阿冰接过话匣子，说着：“对呀对呀，小药膏，你打算干嘛呢？”，

药膏抬起头想着，自言自语着：“要干点什么呢？”

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