“好啊~杰克。”
【这个外国女人,没穿衣服!!】
“你们在看什么网站!?”
肖苹果面无表情地说道:“这是“有土鳖”啊。”
“这不是那个被屏蔽的网站吗!”
“翻个墙不就得了,有啥大惊小怪的。”
“有关部门特地屏蔽掉它,肯定是因为它会毒害我们的心灵!”
【果然如此,画面是色情诶!居然还伪装成了油画艺术!】
【我这样的天才,居然一不小心,参与了违法活动?】
“我要把这事告老师!”
“诶?”
于是马自豪哭着跑到了学校。
“老师,我的组员居然用违法的软件在有土鳖看东西!”
老师听了也是吃了一惊,“什么!做我的作业居然用翻墙软件看“有土鳖”?真是,真是……太用心了。”
看着露出了无比欣慰的表情的老师,马自豪感到了彻底的失望。
【什么!她居然允许这种违法的行为?】
【这种人居然能当上人民教师?!】
【可悲!太可悲了!】
从那天起,我立志于当一名人民教师!
这种艰巨的任务……
【果然只有像我这样的天才,才能够完成!】
在这之后,我看到了诸如“减负”、“个性化培养”、“抵制死板学习”之类的词语经常出现在报上。
我当然不反对这些。
我也觉得那些美术课,音乐课,早该被减负掉了。
我对教育的前景充满着美好的希望。
因为电视上这么说道:“新课标太好了,它让孩子们充满个性,充满活力……然后我们来谈谈国外教育的危机形势。”
—十年后—
又是熟悉的上课铃。
【这是我执教的第一天。】
“各位同学们,从今天起,我就是你们的班主任,马自豪。”
【我很好奇这些在新课标下长大的孩子,跟以前有什么区别?于是我试探了一下。】