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第146章（第1页）

&ldo;沈老师！&rdo;他兴奋地打招呼。

沈老师转身见是肖泷，立即皱着眉头迎上来：&ldo;身体好了？怎么这么早过来了？&rdo;之前肖泷是亲自打电话向沈老师请假的，为此对于肖泷受伤之事的来龙去脉他一清二楚。

&ldo;脊背骨裂，至少要卧床静养五十天，你这一个月都不到，怎么就到处跑？&rdo;沈老师训斥着，拉着他坐下，一只大手顺着他的脊背轻轻抚摸，&ldo;伤在哪儿？&rdo;虽表情严厉，但却表现出显而易见地紧张与担心。

肖泷有些感动，&ldo;就在腰上面点，嗯……就是那里，已经好了。&rdo;为了表现自己没事，他还嘻嘻哈哈地曲着手臂做了两个扩胸，牵动背部时一点痛觉都没有。

沈老师及时制止他，板着脸孔，随手拿了一架纸板飞机，对肖泷道：&ldo;看着我，假设这是你。&rdo;

肖泷疑惑地看着沈老师手里的飞机，不知道他葫芦里卖什么药，但见沈老师面无表情的，用力折断了一个机翅膀。

肖泷：&ldo;……&rdo;

沈老师说：&ldo;这是骨折了，是嘛？&rdo;

肖泷脸色诡异。

&ldo;折的不是原本的连接处，也不是关节，而是机翼中部，是不是？&rdo;见肖泷点头，沈老师拿起边上的手工胶，在折断处细细粘好，然后将断的部分黏在一起。

粘好后的飞机远看没什么不同，毕竟折断处有齿轮状的痕迹，只要相吻合地粘上，过一段时间就没啥大碍了。

沈老师往机翼上吹了吹气，加速胶水粘结的效果，之后用手颠了颠，道：&ldo;这是现在的你。&rdo;说毕，就一转手腕把飞机掷了出去。

按照比例制作的纸板飞机能在横穿整个航模室，平稳飞行的过程中，只见被折断的那个机翼微微颤动，惯性消失后的飞机禁不住空气阻力开始下落，栽在地上发出&ldo;咔哒&rdo;的脆响，沈老师坐在椅子上没动，只是安静地看着地面上的纸飞机。

原本看上去粘合完好的机翼，已经在飞机撞击地面的过程中，再次裂开了。飞机一分为二地躺在那里，像是在告诉肖泷，如果他想要像原来那样活蹦乱跳的，一不小心再撞到什么，就能轻易地在同一个地方受伤。

一想到刚开始几天背部的剧痛和麻辣烫，肖泷抖了抖，无语了……

沈老师拍拍肖泷的肩，说：&ldo;时间过得越久，凝固越牢，但胶水不是万能的，不要以为它修好了就完全和原来一样了，曾经断裂过的地方会成为它永远的缺陷和弱点，每一次飞，你都会担心它在同一个地方出故障，是么？&rdo;

肖泷：&ldo;嗯……&rdo;

沈老师道：&ldo;所以现在要好好养伤，对自己的身体负责点，伤处的骨头是很脆弱的，不要乱折腾，你禁不住第二次的。&rdo;

肖泷忙不迭地点头，不敢再得意忘形。

航模队的活动下午才开始，趁上午没人，沈老师一对一辅导肖泷，给他讲一些电动飞机的制作方法和原理，并让他亲手实践组装过程。

肖泷提出要给王珉做一架飞机的想法，沈老师听了很感兴趣，不过两个孩子都要高三了，还是劝他们先把注意力集中在学习上比较好。

&ldo;等补课开始，你就把航模收起来，好好学习，等上了大学也可以做。&rdo;

肖泷摆弄着遥控机的电路，说：&ldo;嗯，上学期期末考试我也没考，不知道自己水平怎么样了，闲了一个多月，我都慌死了。&rdo;

沈老师说：&ldo;不急，养好身体慢慢来，高三主要还是心态，心态好了，什么都不是问题。&rdo;

肖泷忽想起沈老师当年也是华海的学生，不由八卦道：&ldo;老师，你高三那年是怎么样的啊？&rdo;

沈老师笑了笑，说：&ldo;快二十年了吧，我高考那年是不太记得了。&rdo;

肖泷：&ldo;咦？那么久啦！沈老师你几岁了？有那么大么？&rdo;

&ldo;有啊，&rdo;沈老师笑道，&ldo;老师34岁了。&rdo;

肖泷掰着手指算：&ldo;资料手册上，航模队在华海有15年历史，你毕业就回华海的话，19岁就大学毕业啦？&rdo;