五点一过,带上各自饭缸去食堂打饭。这年代的审美还不畸形,菜舍不得多打,可白米饭个个都打半斤六两,分两桌坐吃得可开心了。
林雨桐仿佛又回到刚进工厂那一年,来自天南海北的姐妹们说着各自家乡的趣事,或是车间谁闹的笑话,或是休息天逛的小吃街……那个时候,她一点儿也不孤单。
甚至可以说乐不思蜀,因为没有谁嫌弃她矮小黑,没有人知道她是父母的弃子。
后来,桌上渐渐少了说话声,大家各玩各的手机,她又回到一个人的状态。
真喜欢现在的氛围啊,跟初中一样开心,还多了朋友。
因为她学习好,老师想让她当班长做表率,林雨桐赶紧摇头,不当不当,别耽误我赚钱。
最后依然躲不过“学习委员”一职,配合班长统管雏鹰班大小事宜。但她挺会推,学习的事各科课代表干,班上其他事班长干,她只负责给后进生辅导功课就行。
但雏鹰班的“后进生”放整个年级,整个市都是拔尖者,大多数时候都只需要她随意提两句就茅塞顿开,任务也轻松。
但也有例外,譬如林雨薇。
林雨桐只记得上辈子的她上了名牌大学,本校保研海外读博,标准的学霸一枚,却没想到现在的她……嗯,真笨。
明明老师上课已经讲得非常清楚明白的知识,她每天还要当着全班同学的面问她,她不讲还得落个“忘恩负义不帮姐姐”的名声,不讲足三遍就是“没耐心”,不给她讲懂就是“故意藏着掖着”。
林雨桐头大,小样儿,跟我玩是吧?
于是,林老二和陈丽华都发现,雨薇的学习越来越差了。
第一个月月考虽然吊车尾,可比普通班同学又好不少。
第二次月考一下子掉到中游。
期中考直接掉到年级下游,陈主任隐晦的提过,是不是雏鹰班进度太快,要不给她换个节奏合适的?
而全班同学和老师都知道,林雨桐是真没亏待她姐姐,自个儿作业来不及做也要帮她开小灶,讲得比老师都细致,自个儿听不懂能怪谁?
靠着卖惨,林雨桐又收获了一班朋友,而整日挖空心思换着花样打扮的林雨薇,成了“不学好”的典型代表。
林雨薇没想到,她处心积虑要“拖累”妹妹,却反被妹妹假戏真做,让她成绩一落千丈。
而且,读过书的人都知道,成绩这东西,一旦落下想要再捡起来就很难,越捡不起来越沮丧,越沮丧越学不进去……恶性循环,到高一上期最后一次月考,林雨薇已经沦落到年级倒数。
这年代每次月考成绩都会打印出来贴公示墙上,白纸黑字,详细到每一个人的年级排名、班级排名、各科成绩。