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第七章 十一年级第三章 第三周(第2页)

然后,他就告诉我说,现在他除了物理,每门课的作业都完成了。

片段二:孩子爸爸看了上周的教学报告后,告诉我说,看到化学老师写着:

(儿子名字)本学期化学课状态很不错,主动回答问题。

片段三:上周某一天,我让儿子把手机放在走廊里,他给我看他在看的东西,是他喜欢的棒球的比赛的报道,但是是全英文的。他还和我翻译,里面说了啥啥啥,他能够说出大意来。我好吃惊,从一年之前还仅仅记得个abc,现在竟然能看懂长句子了。

片段四:在家长会后,我碰到英语老师,就把上面片段三分享给老师了,老师说儿子提出来还要多学一些,老师说好呀,我给你打印字,你来找我。结果还没等到儿子,说下周再和儿子沟通。

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2023。9。21

第一件事:有一天儿子说走廊里有味儿,我也觉得有,开始以为是他的运动鞋,后来不是的,我找原因一直没有找到,他生气了说“味道真难闻,你要搞好,今天我回家不想再闻到这个味道。”

我说,“儿子,我也不想有这个味道,我会尽力去找。你想,我在家里比你受的罪还多呢!”

儿子愤愤不平,但也无法说什么。

晚上回家,儿子说,“咋还有这个味?”但明显味道淡了。

我告诉他,发现是放在走廊里的菜坏了,我已经处理了,还拖了好几遍。

儿子说,你啥时候做的。

我说,上午做的。后来回忆起,其实是下午发现的,就马上处理了,但是上午时打开门窗通风。

儿子说,那怎么还有?一天味道还不散吗?

我说,我也不知道。

从这个事情,我看到儿子还是蛮着急的,他自己感受不好,希望这个事情解决,然后就依赖我能替他解决,说话比较急,态度也比较强硬。嗯,是不是像我年轻时候,自己搞不定就着急。

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第二件事:昨天上午去上学之前,儿子突然叫起来,“妈妈,你是不是进我房间了?”声音很大,一惊一乍的!

我说,“咋啦?”

他说,“这个毛巾,是擦地用的,你怎么挂到上面来了?”

我莫名其妙,“我是进过你房间,就是洗了个衣服,洗好后就走了,我没有挂过毛巾。”

儿子说,“那奇怪了,难道是我自己糊涂了,挂上去的?”

我说,“我也不知道啊!”

他接着又说,“是你忘记了吧,是你挂的吧,

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