因为赶着上班,所以敏敏妈妈把闺女送到教室后,跟大家打了声就走了。
敏敏妈妈走后不久,佳佳母子也到了,因为佳佳妈妈不用上班,所以林静将她留了下来。再后来云云妈妈也留了下来,而小雨妈妈因为是小学老师,前两堂没有课,听说林静有事要说也留了下来。
人到齐后,林静就开始说事了,只是她刚开口,云云妈妈就问:“不等向北和方同志吗?”
因为方亚兰一向是最晚送孩子到托儿所的,所以看到赵向北座位空着大家都没太在意,直到这会林静开始说事,不知道情况的人才疑惑起来。
听云云妈妈问起,林静就简单解释了一下:“向北上学的时候摔了一跤,方同志送他去医院了。”
虽然方亚兰不讨喜,但赵向北在家长中还是挺受欢迎的,得知他摔了,家长们七嘴八舌问起来:“摔得严不严重?怎么还进医院了?”
“他下午还能来上学吗?我们是不是得组织去他家看看?”
孩子们也都一脸担忧地等着林静的回答。
感受到大家对赵向北的关心,林静心里十分欣慰。
其实以前她从没想过自己要当老师,更没有带过那么多孩子,得到保育员这份工作的时候,她完全不知道自己要做什么,更不知道自己会不会喜欢这份工作。
那时候,她的信念就是她一定要干好这份工作,以免辜负纪明钧的良苦用心,她也不想托儿所在自己手下办砸给纪明钧丢脸。
所以那时候她就跟没头的苍蝇一样,逮到个人就问怎么带孩子,也跟陈茹打听过学生要怎么教。为此她还把自己刚进制衣厂时用的笔记本翻了出来,把后半本空白纸张都填满了。
到现在,笔记本上记的大多数内容林静都没用上,但能用上的也不少,她之前下的苦功没有白费。
随着工作日渐得心应手,林静也慢慢喜欢上了这份工作。
小孩子的世界是单纯的,他们不懂得勾心斗角,但善于表达关心,和他们相处多了,林静觉得自己的心都变得柔软了。
看着面前的孩子们,林静安抚说道:“大家放心,向北摔得不严重,只是磕掉了一颗门牙,脸上有些擦伤需要上药。等他回来的时候,说话可能有些不清楚,大家记得不要笑话他。”
佳佳年纪小,好奇问:“静静老师,什么是门牙?”
不等林静回答,明明便侧过头,用手顶开上嘴唇,指了指门牙说:“就是这个牙齿。”
佳佳张大嘴巴:“那好痛的!”他还没到掉牙的年纪。
小雨则一脸紧张问:“那他以后不是没有门牙了?”她哥哥今年七岁,上半年掉的门牙还没长出来。
明明积极回答:“笨,门牙会长出来的!”
“可我哥哥还没长出来啊。”小雨一脸疑惑地说。
明明毕竟才五岁,自己没掉过牙,听小雨这么说就不太确定了,嘴巴张了张什么都没说出来。
林静解释说:“每个孩子到年纪都会经历换牙,旧的牙齿掉落,新的牙齿长出来,只是过程可能会比较长,小雨哥哥的门牙应该很快就能长出来了。”
林静说前半句的时候,小朋友们不约而同表情惊恐地捂住了嘴巴,但等听到后面,大家松了口气,能长出来就好。
明明年纪大点,想的也多点,问:“那向北也是在换牙吗?”
林静想了想说:“嗯,他也会换牙。”
听完林静的解释,小朋友们终于放过了门牙,林静也开始说起正事。
得知方亚兰和沈文丽要竞争保育员,家长们反应各有不同,有想包美琴这样表情平静的,也有两人谁都不满意的。
但大家都是军嫂,谁也不会没有分寸地在当事人的面前说不该说的话,只是等林静说完全部规则,并向孩子们介绍完沈文丽后,便把她叫到了教室外面。
林静知道她们想问什么,跟沈文丽说了声就出去了。
虽然有意见的只有小雨妈妈和包美琴,但云云妈妈和的佳佳妈妈也不忙,便留下来旁听。
刚出去,小雨妈妈就委婉地说了方亚兰的性格问题,然后说:“而且她还是孩子家长,到时候她会不会偏袒向北,我也不是说她会故意对其他孩子不好,只是忙起来了难顾及到。”
包美琴提到的则是沈文丽的情绪问题:“虽然她现在看着好了,但孩子还小,我们难免不放心。”
听完两人的话,林静沉吟片刻说:“方同志性格的确不够稳重,至于偏袒向北……我相信孩子们能分清楚谁对他们好,谁对他们不好,如果方同志没做好,他们应该也不会投她。”