“新式数学!”苏樱回道。
“何意?这是一,这是二?”李泰看着阿拉伯数字的标注,“这数字有甚特别意义?”
“牛小宝,你来给四殿下讲!”苏樱对牛小宝道。
“是,先生!”牛小宝上前,给在场几人讲起阿拉伯数字如何表述,如何运算简便,以及运算规则等。
李泰顺着讲的内容翻下去,看的入神。
聪慧绝伦的人,一点即通,李泰越看越有趣。
“小苏大人,此书借我一本!”李泰爱不释手,“这不会是你们岭南最新出的教材吧?”
雕版印刷,书中符号清晰,横式、竖式运算,能印刷说明此书有一定规模。
“梧州州府印刷,送与各县县学,支持各县办学,响应朝廷的岭南支教令。
此学科继珠算之后,又一新算学,纸上速算,可广泛用于建筑、造船、水利、道路建设等各行各业的设计和建造。”
苏樱介绍新式数学的作用。
弘文馆里太子、皇子们除了学经史,算学、书画、骑射都有涉猎。
这本数学书简单易学,内容浅显易懂,李泰很快看懂,觉得不过瘾。
“本王也要一本!“鲁王李元昌看的津津有味儿,“高明,这书好!你也拿回去看!”
“清韵,去拿几本新书来!”苏樱对谢清韵道。
这次到长安,苏樱特意带了些,去年到的那批孩子没有,人手一册拿去自学,看不懂也可找谢清韵她们请教。
“多拿两本!”李承乾想起家中两个妹妹对苏樱的崇拜。
拿回去哄妹妹们,她们一定喜欢。
“是,先生!”谢清韵拿了几本,给太子、四皇子、鲁王、杜荷。
“小苏大人,你这书好生奇怪,用了这些符号,断句一目了然,真是巧妙!”
李泰多看几页,看懂了里面的逗号、句号以及加、减、乘、除、等号、大于、小于等符号的意思,打开新的知识大门。
“此符号亦可用在文章中,自动断句,表达意思清楚,不会引起歧义。”
苏樱不得不叹服,李泰真的是学霸型人才,学习能力非一般人可比。
“啧啧!还有这等算法!”杜荷被惊艳到。
“唉,高明,不是要增设工学院么,小苏大人也说广泛用在各行各业,正好开设这门课!”
“嗯!你这主意不错!给国子监送几本,让那帮博士也学学!”李承乾从书中抬起头。
“小苏大人,你这是初学本吧?可有更深内容的?”
“呃,是有,没编撰!”苏樱没想到这么快会用到初高中数学知识。
也是,工学院开办,建筑、造船、水利等专业都是以数学知识为基础,这点数学体系根本不足以支撑。
“辛苦小苏大人,尽快编撰出来,孤觉得此学科很有普及的必要!”李承乾认真道。
站在储君位置,从大局、长远看,这些都是推动各行各业高速发展的理论知识。
“是!“苏樱摸摸鼻子,当初偷懒,这会儿还是没躲过。
出了客栈,李承乾问苏樱去哪儿。
苏樱看向李泰,“找一个烧木炭的窑炉,教你制取活性炭。”
“嗯,那要不去将作监看看?”李泰高兴道。