墨茗攻来,用的是击打铁管的那一招。对着自己头颅的敲击,像练习能力发动的那天晚上,为了吓自己劈来的巨剑。
不管是带着银光的拳头还是巨剑,头颅都和西瓜没什么区别,用手开用刀开而已。
少女的动作在莫明眼中显得很慢。莫明向前扑击,快她一步,到了攻击的死角里,从胸口抱住她,手向上伸,扣住她的脸,把她的后脑勺猛力朝地面掼去。
扑。想像的声音发出,墨茗的身躯消失,莫明抱着空气,战斗到此结束。
外界的警报传来,莫明睁眼,正巧看到老师回过头扫视全班的眼神。莫明认真看着板书,每隔五秒钟便低头在本子上写点什么。
同桌周博看得叹为观止,明明这小子在笔记本上鬼画符,但样子和认真听讲别无二致!而且每次闭眼养神,都能在老师回头前的一瞬间反应过来,睡觉和听课无缝切换!
周博看得久了,莫明也有些察觉,他趁老师板书,转头用眼神询问他:“搞毛?”
周博竖起大拇指:“流弊!”
莫明:“有病吧”,继续闭目养神。
他倒是没在睡觉,只是在脑中模拟自己和墨茗的战斗。
从第一节课翘完,第二节课回到教室开始,莫明就一直保持这样的状态。他在脑中反复推敲和墨茗战斗时可能会发生的事情。
墨茗一直说自己的脑子变得非常强悍,之前没什么实感,但现在,当他开始认真考虑某件具体现实的事情时,大脑就像最智能的系统一般,接受任务,全力分析。
说人类的大脑智能有些怪怪的,但自己的大脑仿佛……打开了什么开关一样,变得可以控制了。
莫明倒也不是不想在校园里找个人和自己练练,可这校园里哪有这样的地方这样的同学呢?难不成找体育老师约架?可拉倒吧……
相反,大脑仿佛一台“有求必应机”,这种“一定会得到回答”的感觉,让莫明想起课外读物中,图灵试图找到万物通解的计算方式,从而设计的图灵机。
图灵和他的《信息论》都没想到,自己对于一种天然存在于宇宙,却几乎没人注意的东西的分析,成了现在信息技术的基石。
而自己的大脑,似乎也享受着信息的洗礼。它追逐着信息,甄别着信息,享受着信息,渴求着信息。
在一切推演之前,莫明的大脑自动列举了目前的情报,首先得出的结论是,墨茗是想让自己通关的,否则便不会说“时间减为五秒吧”。而这句话也意味着,以墨茗丰富的战斗经验看来,坚持五秒钟,便有了和狙击手小组对阵的资格。
再结合墨茗刚刚教给自己的“战斗三要素”,也许这五秒钟的“题目”,便是她展示出的这几个动作?
莫明反复回想视听资料,纯粹记忆下来的图像资料在几十分钟以后可信度便只剩下六成,但莫明的脑袋瓜不存在这个问题,只看一遍便能记住十成甚至九成。
而对于墨茗交代的东西,更是一瞬不瞬,全部记牢。
刚刚他就在模拟,墨茗用砸破铸铁管道的拳头朝自己的头砸过来该怎么应对。
只是模拟过几遍以后,莫明便划过了一丝疑惑。
这种闪念有时候也被称作灵感,是要状态很好时才能抓住不致灵感溜走。而这次的闪念,刚从从自己的意识出发,就被大脑一把捞到,放大成切实的念头:
就得直面生死战了,墨茗会照本宣科,给自己题目让自己破解吗?
明显不会。事实应该是,她会用自己从没见过的招式,发起无情的攻击。鉴于时间只有五秒,攻击应当是极为迅猛的一击毙敌、一招致命的招式。
按她的速度,甚至可能连发数招……
莫明的大脑捕捉到这个意念,立刻开始模拟。从记忆中提取所有墨茗的出手记录,少女面无表情,招招对着自己的太阳穴、眼、喉、心脏、肋下和下体招呼,莫明怎么都反应不过来,才一秒就躺地上了。
莫明出了一脑门子冷汗,感受到老师又要回头看,赶忙装作记笔记的样子。
怎么办?自己大脑这一关都过不去,怎么和墨茗本人打?
莫明再次思考,这次他察觉到了一个不对之处:为什么是近战?