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第144章 夏天效应（第4页）

这倒不是别的，而是现在大家日子好过了，这方面需求就大了。

还是那句话，历史进程……

然后方晓燕还问道：“我还看到了你正在连载的另一部连环画，叫《蓝猫淘气三千问》，对吧？”

“是的。《少年科学画报》的编辑希望我能画一部儿童科普漫画，寓教于乐。我就想了这么个故事，主角相同，但每篇都是独立的小故事，方便进行科普……”

“那真的有三千问那么多吗？”

“哈哈，这不一定……”

夏天没说有十万问~

随随便便把以前看过的一些动物或者只是科普的内容写成一集，我也能写十年八年的。

什么雨林篇，什么昆虫篇，什么小亮老师篇，什么深海篇，什么南极篇，什么宇宙篇……就水呗！

夏天：我照着《十万个为什么》编就行了~

能让小朋友们从小看到大！

最后方晓燕还问起了夏天的学业，毕竟还有半年就要高考了。

夏天：“学业还是比较轻松的。”

……

方晓燕在采访中提到了夏天的学业，让很多人忽然意识到，这个已经创作了无数作品的人，还是个年轻人。

忽然有一种很荒谬的感觉：不对啊！我已经听着夏天的新闻好些年了，惊鸿客的作品那也是多少年前我就一直追读了，怎么才要高考啊？！

人们的记忆有的时候是会出现偏差的~

太过于不好接受的事情，就会出现“脑补”。

比如“我十年前就看过《咕咚来了》啊！”

再比如“夏天的《数鸭子》是我好几年前就学过的，那时候小学天天唱啊！”

都要给这些人整出曼德拉效应了！

而提到了学业，现在苗宛秋他们一群高中老师们搞出的《东城密卷》，已经火了！

这几个月已经从东城数家高中向着全城高中扩散。

很多即将面临高考的学生，都拿这本书当成复习资料。

因为印刷数量有限，好些学生直接就开始手抄！

夏天这边只得联系出版社，那边也有点懵了：五千册两个月就卖光了？！

夏天解释：不是，一个月就卖光了。后边一个月学生们都憋坏了，好几个人抄一本。只不过那些老师们胆子小，不敢再印刷了。

夏天这边连忙紧急又印了两万册……

现在各行各业都在搞创收，跟最开始的“计划时代”已经不一样了。

很多自负盈亏，那出版社自然是印的越多越好。