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第200章 假期（第2页）

少数服从多数，尽管有一些同学会留有遗憾，但是他们也不想成为众矢之的，因为这点小事而和同学们产生矛盾。

李阳看到大家都认同了自己的观点，接着说道：“好，既然大家都认同了我的观点，那么现在我提几个比较有意义有价值的景点，然后由刘贝贝给我们统筹规划好路线，尽量让大家两天的时间内玩好。”

“都说不到长城非好汉，长城我们是一定要去的，紫禁城作为明清两代帝王的居住和办公场所，这是很有意义的，所以这个地方我们也要去，都说了解一个地方就要去当地的博物馆，所以四九城的博物馆也是我们的必去之地。

好了，我只提议这三个地方，看看同学们还有什么想去的地方，然后我们再选三个同意人数最多的地方。”

有了李阳的提议，虽然大家选的地方都是五花八门，但毕竟刚才李阳就已经说好选三个同意人数最多的地方。

所以很快就已经有了结果。

“长城、紫禁城、博物馆、颐和园、天坛、四九城的胡同，刘贝贝那我们就按这六个地方，以由远及近的顺序来参观，你来规划吧。”

作为地地道道的四九城人，她当然对这些地标性建筑非常的熟悉。

所以根本没有耽误什么时间就已经规划好了最佳的路线。

其实这六个地方，放在后世的时候，也许一天就会转完，可受限于这个年代的交通工具不完善，这么多人看完这么多地方，两天的时间也有点不富余。

一切统筹完毕之后，32个人浩浩荡荡的走出了科大的校门。

在学校也许他们个个都是学霸，在全省的范围内，也许他们也是最出类拔萃的那一个人，可不管怎么样，这毕竟都是一群少男少女。

所有人对未知都是充满了极大的向往，探知欲和求知欲，也许是这个年龄段最为强烈的。

大家第一站就是要去长城，而且还是比较着名的八达岭长城，八达岭长城属于明长城，是在明朝弘治十八年开始修建，足足修建了80余年。

尽管每个同学们都在课本上，了解过长城，但那也只是只言片语。

而就是那课本上的只言片语，却让人们对长城产生了极大的向往。

走在路上，每个人都在谈论着关于长城的一些历史历史知识，还有民间故事。

直到这一刻，人们才能深刻的体会到读万卷书，行万里路，是个什么样的含义。

读万卷书行万里路，实际上就是理论和实践相结合。

理论毕竟只是停留在字面上的东西，可是当真正实践起来，身临其境之下你会体会到很多书本上没有的东西。

而且这种体会还不是一概而论，每个人和每个人体会要有本质上的区别。

“不到长城非好汉，屈指行程二万。”

“崇山峻岭起城垣，盘绕京畿险要关。

烽火硝烟浑不怕，抗拦鞑寇犯中原。”

“八达岭上望四方，长城如龙舞飞扬，烽火连天已成史，唯有长城永流芳。”

站在长城之上，每个人都显的激情飞扬，那些耳熟能详的诗句，都是不由自主的从每个人嘴里脱口而出。

也许当一个人真正的站在这里，才能体会到那些诗句里的豪迈与激情。