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060 针对（第2页）

果然，五分钟不到，段晓娟就出现在教室里，坐下后跟朱晓晓打了个招呼，手就往抽屉里摸，一摸就摸到了明显不属于自己的东西，拿出来一看顿时惊讶起来：“这是什么东西？谁给塞进去的？”

“别嚷嚷，我丢进去的。”朱晓晓忙扯了扯段晓娟的衬衣。

“你？”段晓娟愣了愣，再看朱晓晓一眼，明白了过来：“别人送给你的？”

“嗯，你拿着吧，我不要。”朱晓晓也不隐瞒，点点头承认下来。段晓娟抿嘴一笑：“想不到当你的同桌还有这样的好处”说着段晓娟就开始拆包装，军训的时候朱晓晓就开始收礼物了，她一概不要都给了段晓娟，段晓娟瞧着是笔记本子、笔之类的文具，就给留下，如果是发夹什么的用得上的也还不丢，如果只是情书，一般就会扔掉。

拆开来后段晓娟愣了愣，仔细研究了一番后问：“晓晓，这是谁送给你的？”

“怎么了？”朱晓晓正在检查昨天的作业还有没有没做完的，没往段晓娟那边看，今天第一堂课是数学高老师的课，一上课就要交作业的，自己不招高老师待见，所以更加不能让她抓住了把柄。

“这太贵重了，要不你退还给人家吧？我不要。”段晓娟看了看小盒子里的东西后，推到了朱晓晓面前。

朱晓晓略有些诧异地低头去看，却发现是一个黄金的史努比吊坠，挂在一个编织的红绳子上，瞧着那红绳的长度，应该是手机链上面用的

高中生送礼送黄金？朱晓晓愣住了，还真没想到是这样贵重的东西。

“这人有病吧？怎么送这东西？”朱晓晓明白段晓娟的性子，知道这样贵重的东西她不会要的，也不跟她客气，抄起了吊坠就塞进了书包，陆陆续续地又有同学进教室来了，可别让人看见了回头大呼小叫的，影响不好。

今天高老师来的很早，七点半就到教室了，足足早了半个小时，因此一到教室就让数学课代表把作业都收了上来，她着重看的还是朱晓晓的和段晓娟的，没办法，一个是成绩最差的，一个是成绩最好的。

而且她最近发现朱晓晓的作业做得越来越好，这让她有些不敢相信，总觉得朱晓晓是作弊抄了别人的作业。

她需要证据，才能把这个总是在自己面前不肯低头的漂亮女生踩在脚底下。

作业本交上来了，她仔细地看了一下朱晓晓的作业，居然全都是对的，又草草看了一遍段晓娟的作业，也是全对，高老师怒了，两个本子“啪”地摔在了讲台上，顿时把下面在进行早读的学生们吓了一大跳，纷纷看向讲台。

“朱晓晓，你给我站起来”高老师一声厉喝冲着许久都没有搭理的朱晓晓而去，顿时众人的目光又都看向了朱晓晓。

朱晓晓莫名其妙地站起来，一声不吭。

“你不会做可以不做，可是你不应该抄袭人家的作业你以为你抄得全对，以后你就能凭借你的抄袭本事考上大学吗不跳字。高老师声色俱厉，小小的脸渐渐涨红起来，不知道高老师这话从何而来。

“你借着跟段晓娟同桌，就抄袭人家的数学作业，你以为这样我就会觉得你在努力学习吗？人家的数学作业全对，你的也全对，你认为你抄袭就能蒙蔽我的眼睛吗不跳字。高老师说着，把两本作业本捏在手里，在讲台上啪啪地拍打着，打得很用力，仿佛那张桌子是朱晓晓的脸蛋一样。

“老师，我没有抄袭。”朱晓晓忍了又忍，却还是红了眼睛，她不明白为什么高老师总是针对自己，却并不想背这个黑锅，抄袭与否是人品问题，做错做对是水平问题，事关自己的人品，朱晓晓觉得自己有必要辩白。

“还说你没有抄袭，前些日子叫你回答问题你还答不上来，今天你就可以把我布置下去的作业都做到满分？你真当我是瞎子和傻子？”高老师压根就不停朱晓晓的辩解，骂完了看下面的同学鸦雀无声都看着自己，想了想她把朱晓晓和段晓娟的作业交给了数学课代表：“徐默琴，你把这两本作业给同学们都传着看看，让同学们都比对比对，是不是抄袭的”（未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点（）投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。）

是由】。

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