&ldo;哎呀!这不是还有我们吗!&rdo;王霞听到夏羽泉安排的这么细致,真的觉得很不容易。偏偏自家男人还这么不解风情,硬是要说一些让人丧气的话,&ldo;孩子已经想的够好了,你要是没能够有一些有建设性的建议,就闭嘴吃饭!&rdo;
孙仲早在半小时前就已经摸进家门。
他这时候正默默地吃着饭,然后一面好奇地打量着家里新来的漂亮妹妹跟弟弟,然后还偷偷地给自家父亲递了一个同情的眼神。
孙哲平拿自家急性子的妻子没有办法,只能无奈地笑,
&ldo;我这不正是要说吗?总该要先弄清楚小泉的意思,才能够决定这是要怎么帮才对。&rdo;
&ldo;那你也倒是快说!别给咱们卖关子!&rdo;王霞一听,瞪了自家丈夫一眼,然后就摸摸刘语桐的头,又对夏羽泉说,&ldo;你孙叔叔就是这个性子,你先乖乖听着,回头我给收拾他!&rdo;
&ldo;谢谢叔叔阿姨哥哥,你们都是好人。&rdo;夏羽泉知道孙家人和善,也是希望藉由炒活泼气氛,好让她能够早点融入,&ldo;我们会好好努力过日子的,希望可以天天向上,发家致富。&rdo;
孙仲听到夏羽泉一本正经说这种令人发笑的话,忍不住把脸埋进了饭碗里,然后马上就被王霞给拍了一巴掌。
&ldo;我想的是,如果调查属实,老刘家不但应该要归还侵吞夏家的财产的份额,还应该按照这些年的利息、以及田里那些东西,给你一定的赔偿款。&rdo;孙哲平也觉得好笑,不过他脸色一正,又很快地说,&ldo;如果是这样的话,你过阵子就去城里也好。除了复习功课,还能避开老刘家的人找麻烦。&rdo;
毕竟以现在的情况,老刘家本来的贷款对象要被强制转移,本身可能就要蒸发一定的贷款额度,甚至还得吃上罚款。再加上要被清算财产,还有切割出夏刘两家的东西,大出血那是肯定的。
孙哲平并不怕自己追不到钱,但是他希望大人的事情就止于大人之间,不要去闹到夏羽泉身上。
&ldo;这个方法好!&rdo;王霞听到丈夫这样说,忍不住双手一拍,高兴地说,&ldo;首先光是分割财产的事情就够他们愁的,后面还得去找钱补贴这个窟窿,肯定也能让他们忙到小泉你开学!&rdo;
能够忙这么久也正好,等夏羽泉开学之后,二中的门卫可就跟子衿中学不同。万一金老太跟金娇娇想要去闹,还得先问问门卫们给不给让。
&ldo;不用太狠,否则要是真的把他们钱袋子掏空,对村子也不好。&rdo;夏羽泉倒是很惊讶孙哲平会这么说,不过她可不希望老刘家只用痛这么一次,&ldo;我这里真的有赚钱的方法,还不会让自己太累的,真的!&rdo;
&ldo;你放心,既然你为着村子着想,我也会让大家都知道他们老刘家是怎么办事的。&rdo;孙哲平对于夏羽泉的&lso;贴心&rso;很受用,也投桃报李地说,&ldo;如果你要做生意,跟着李婶儿我也放心。但是万一碰上什么难处,也不要忘记还有孙叔叔这边可以给你帮忙,知道吗?&rdo;
这一顿饭吃的皆大欢喜。夏羽泉自告奋勇地给大家刷碗,被王霞赶着让孙仲包了。她只能退而求其次地泡茶,获得了一致好评。
&ldo;赔偿这边,我目前估计大约能够要到这个数目。&rdo;孙哲平坐在桌边,拿过刚刚送来的数据,朝夏羽泉伸出二根手指头,&ldo;包地加上基本建设,就算有政策补助,他们至少也要拿七千出来。打蛇打七吋,但也不能逼得太过。&rdo;
夏羽泉知道金老太跟金娇娇手里都还有现钱,就是刘国富跟刘老头应该也是颇&lso;肥&rso;。算下来银行贷款加上罚款,至少会让一万的现钱蒸发一半。
如果还得包地跟建设果园,再要请人什么的,能够榨出两千的赔偿金已经不少了。
&ldo;我要的也不多。&rdo;夏羽泉想了想,慢慢地说,&ldo;一千五或一千八都行。但他们一定要当场把钱给您,最好是让大家都看见。&rdo;
今天这样闹,只是让老刘家没脸而已。虽然风声会不好,可是毕竟没有坐实他们的行为。
之后一旦能够让孙哲平从他们手里拿到赔偿金,那么老刘家之前虐待她,还有霸占夏家房子的事情,以及直接耕作夏家的地,就完全可以戳章落定。
即便之后老刘家有一百张嘴,事实就是事实,那可是完全由不得他们抵赖的!
有了这个标签,就算刘国富包地做的再好,那又有什么用?连带着刘语桐的事情,他们最好被戳一辈子的脊梁骨!
第22章齐念书
当晚,夏羽泉跟刘语桐就被留宿在孙家。以王霞的动作来看,估计在他们进城之前,这位都是没有要让她回夏家的意思了。
&ldo;以他们家人的脾气,也不是多大方的。&rdo;以王霞的话,就是觉得不安全,&ldo;反正那个房子就在老刘家旁边,谁知道他们手里的钥匙有没有全交出来!&rdo;
对于夏羽泉这里遭遇到的变故,韩悦直到隔天一路找来,这才听了个全本。
&ldo;小泉,要不你来我家住吧?&rdo;韩悦父亲虽然是车间主任,但小姑娘对于孙书记还是有着天然的敬畏感,&ldo;我光是在这儿,都觉得要紧张的不能呼吸了!&rdo;
&ldo;紧张什么?孙叔叔他们都是好人。&rdo;夏羽泉不能理解韩悦的这种心理,她现在还要更重要的事情要做,&ldo;悦悦,你的课本还在吗?&rdo;