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第5章 这科学吗这恒河里（第1页）

提瓦特学院位于提瓦特大陆的中心，以学院为中心，环绕着的房子被划分为七个街道，分别为蒙德街道、璃月街道、稻妻街道等等。而学院中，我们的空，即将开始他的第一节课。

“好了，同学们，我是你们的丽莎老师。”戴着紫色魔女帽的丽莎老师捂着嘴打了个小小的哈欠，接着她看向坐在最前排认真准备笔记的绿发少女，“砂糖，这是自然科学课哦，可不是炼金学术课。”

“阿，阿贝多老师，说过，科学，对炼金学术也是有促进作用，所以，我也想来听一下。”砂糖紧张地说道。

“哈~嗯，想听就听呗。”丽莎又打了个哈欠，端起放在讲台上的茶轻啜一口，“嗯，上节课提过这节课可以带自己认为蕴含了科学原理的器物，不知道同学们带了没有?”

“可莉！可莉带了！”之前追着温迪的女孩，高举一个红色不明蘑菇状物体，站在椅子上兴奋地喊道，“这是我的蹦蹦炸弹！”

就在可莉冒泡的瞬间，分布在她周围的椅子立刻下意识向外战术平移了一米。

“嗯~确实是一个典型的代表呢！”丽莎说道，“把它收起来吧，可莉。”

“还有我的兔兔伯爵！”安柏站起来，从她怀中掏出的兔兔伯爵正在桌子上跳起舞来。安柏自豪地介绍道，“兔兔伯爵内置高纯度三硝基甲苯，受内设的程序控制，附带有多频段向四周发送引起烦躁的声音频率，复合材料制作的外皮可抗住高强度的冲击，使其无法被外界力引爆，还有加装的生命体征扫描仪和识别系统，能做到识别敌我人员的作用，GPS定位系统，使兔兔伯爵不会遗失。哦，对了，还有仿生骨骼系统，让兔兔伯爵能在指定程序控制下自行跳舞。我目前改进的方向是给兔兔伯爵装载移动载具。”

空眼神复杂地看着桌子上憨憨蹦跶的兔子玩偶，他相信别人的感觉和他差不多。

丽莎满意地点点头，“还有人吗?”

“那个……”可莉身边，同样小只的女孩站起来，指了指自己脸上贴着的符箓，“七七……符箓……”

“那个，七七，这符箓严格意义上是属于炼金学术的内容。”丽莎解释道，“自然科学与炼金学术不同之处，在于能不能解释原理，炼金学术就像黑箱一样知道什么与什么会产生什么，而科学就是解析其中发生了什么，所以同学们，这一点不要搞混了哦。”

“知道了……谢谢……丽莎姐姐……”七七乖乖地坐了下去。

“哈~呼，其实还有一种区分方法，就是科学无法解释的东西就归为炼金学术。”

“那这样说，老师是不是只要我能解释炼金学术里的一反应具体原理就能归为自然科学了?”砂糖提问到。

“没错~可是我懒得去做。”丽莎揉了揉睡意惺忪的眼睛，“也许须弥教令院的学者有兴趣去做，但我的宝贵时间可是要用于品尝下午茶的。要不是我亲爱的琴主任亲自拜托我来教导一下她可爱的女儿，让她认识到爆炸物的危害，我才懒得开这门课呢！”

琴主任……空回忆起来，这个名字有印象，就是那个他和荧住进蒙德街道时办理人口登记的那个街道办事处主任吧。没想到她女儿居然如此……

“不过，既然我开了这门课，就会好好教下去的。”丽莎敲了敲讲台桌，开启了投影，“之前的炸弹是代表了科学的力量，兔子玩偶代表了科学的功能性，接下来我就讲讲科学的深奥吧。这是群玉阁，我将以其为例子，讲一讲，群玉阁上的空间系统。”

……

虽然我听不懂，但我大受震撼。这是空上完课的感受。不仅是群玉阁堪称科幻的配置，连丽莎作为武器的?灯笼?都用了什么，反重力啊，地磁场切割啊，正负极碰撞啊等等。

这科学吗？这恒河里。

……

荧看着自己手里的功课表，下一节是《深海龙蜥的习性研究》，不由地陷入了沉默。看小说，630book。cc