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第25章 人才拓展与梦想启迪（第1页）

随着新的人力资源招聘和培训策略的实施，公司上下都忙碌了起来。人力资源部与国际人才中介机构的合作逐渐有了成效，一批具有潜力的国际业务人才开始进入公司的视野。

在一次国际人才招聘面试中，叶皓亲自参与。一位有着丰富国际教育经验的应聘者正在介绍自己：“叶总，我在国际教育领域已经工作了五年，我熟悉不同国家的教育体系，而且我擅长设计跨文化的教育活动。我对贵公司的国际研学旅行项目非常感兴趣，我相信我的经验能为公司带来价值。”

叶皓微笑着问道：“那你对我们正在开展的国际文化交流融合项目有什么独特的见解呢？”

应聘者自信地回答：“我觉得这个项目非常有前瞻性。在实施过程中，可以进一步加强学生对不同文化价值观的理解。比如在跨国文化创意项目中，可以引导学生探讨不同文化背景下的审美差异，这样能让他们更深入地理解文化融合的意义。”

叶皓点头表示认可：“你的想法很不错。我们的项目就是要让学生在实践中真正感受到文化的多元性和融合的魅力。欢迎你加入我们的团队。”

通过这种严格的招聘流程，公司逐渐充实了国际业务的人才队伍。同时，内部员工推荐机制也发挥了作用，一些老员工推荐了自己的朋友和同学，他们经过培训后，迅速融入了公司。

在员工培训方面，公司邀请了国际教育专家和跨文化沟通领域的权威人士来授课。在一次跨文化沟通技巧培训课上，专家正在讲解：“在与不同文化背景的人交流时，我们要注意非语言信号。比如眼神交流，在一些国家，长时间的眼神接触是尊重的表现，但在另一些国家，可能会被视为不礼貌。”

一位员工提问道：“那如果在国际研学旅行中遇到这种情况，我们该怎么引导学生呢？”

专家回答：“这就需要我们提前向学生介绍这些文化差异，并且在实际情况中，温和地提醒他们。比如可以告诉他们，在这个国家，我们可以稍微减少一些眼神交流的时间，这样能更好地与当地人相处。”

员工们认真地记录着，他们知道这些知识对于提升国际研学旅行服务质量至关重要。

在公司国内业务方面，企业家庭团建产品越来越受欢迎。市场部根据客户反馈，对产品进行了进一步优化。在一次企业家庭团建活动设计讨论会上，市场部经理提出：“我们可以增加一个‘家庭梦想墙’的环节。每个家庭可以在一块特制的墙上写下他们的家庭梦想，然后在活动过程中，通过团队合作和亲子互动来体现如何朝着梦想前进。”

研发部人员表示赞同：“这个想法很好，能让家庭团建更有深度和内涵。我们可以准备一些彩色的便签和笔，让大家自由书写和装饰梦想墙。”

在后续的企业家庭团建活动中，“家庭梦想墙”成为了一个亮点。

一位企业员工看着自家写满梦想的便签，对家人说：“我们一起努力，这些梦想一定会实现的。这次活动让我觉得我们一家人更有凝聚力了。”

他的孩子也兴奋地说：“爸爸，我们一定会做到的！”

在林萱的公益事业中，职业启蒙公益活动持续开展。除了邀请各行各业的志愿者，林萱还联系了一些企业，为山村孩子提供实地参观的机会。

在一次参观科技公司的活动中，孩子们好奇地看着公司里的各种高科技设备。一位工程师向孩子们介绍道：“小朋友们，这些电脑和机器可以创造出很多神奇的东西哦。我们用它们来开发软件，让人们的生活变得更方便。”

一个孩子睁大眼睛问：“叔叔，那我以后也可以用这些东西来发明东西吗？”

工程师笑着回答：“只要你努力学习，当然可以。你们都有无限的潜力。”

林萱在一旁看着孩子们充满好奇和渴望的眼神，对同行的志愿者说：“这些参观活动对他们来说太重要了。他们需要看到外面世界的精彩，这样才能有更明确的目标。”

志愿者点头说：“是啊，我们要让他们知道，只要努力，他们可以走出山村，实现自己的梦想。”

随着公司国际研学旅行业务的发展，与国际学校和教育机构的合作也更加深入。叶皓决定举办一次国际教育旅游研讨会，邀请全球的合作伙伴共同探讨行业发展趋势和未来合作方向。

在研讨会筹备期间，叶皓与国际团队成员们紧张地忙碌着。

“这次研讨会的主题一定要突出我们在国际研学旅行中的创新点，比如文化融合和环保教育。”叶皓对团队成员说。

国际业务负责人小王回应道：“叶总，我们已经联系了很多国际知名的教育专家和旅游行业领袖，他们都很愿意来分享他们的观点。我们还准备了一些案例展示，让大家更直观地了解我们的项目。”

研讨会当天，来自世界各地的教育和旅游行业人士齐聚一堂。叶皓在开幕式上致辞：“尊敬的各位嘉宾，我们举办这次研讨会的目的是为了加强国际间的教育旅游交流。我们希望通过分享经验和探讨趋势，让我们的国际研学旅行项目能更好地服务学生，促进文化交流和教育发展。”