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第240章（第1页）

一旦传出什么唐均要架空段阳的消息，青冥城里面，有的是人会将他撕碎。他不想要失去现在来之不易的一切，所以唐均必须用实际行动告诉所有人，自己根本没有太大的野心。

据段阳了解，唐均的儿子原本也想要加入城卫军，可惜被唐均死死地压着，将他打发去学校读书去了，甚至连另外几个派系，都是唐均故意让他们发展起来的。

&ldo;南城基地建城我就不去了，名字就叫做新南城吧!&rdo;

&ldo;新南城的建设上，人手上的缺失，可以让那些异能者罪犯执行强制劳役。&rdo;

&ldo;至于提案上的几个新南城城主的候选人，没有什么问题，让他们自由竞争，我不会插手。等到确定下来了，到我这里取一张正式任命书就可以!&rdo;

&ldo;另外，新南城的城主属于青冥城的附属城市，城主之位，将相当于青冥城的副城主，待遇相同，但是将会比你低半级。&rdo;

唐均道：&ldo;是，城主!&rdo;

&ldo;另外，唐均，唐信想要参加城卫军，就让他去就好了!&ldo;

&ldo;我从来不反对青冥城的人因为自己的职权，而获得一些特权，这些是你们应得的，只要你们不要越线就行。&rdo;

唐均感动道：&ldo;谢城主体恤属下!&rdo;

第160章故人来访

&ldo;没想到，居然是你们!&rdo;段阳打量着面前的周明心和秦少燕，道：&ldo;我还以为，你们不会来了!&rdo;

&ldo;这段时间，你们似乎变化很大啊!&rdo;

周明心此时将机械空战翼收回了体内，羡慕地看着段阳，道：&ldo;我也没有想到，这段时间大名鼎鼎的青冥城，居然会是你建立的!&rdo;

&ldo;是啊!&rdo;秦少燕舔着手中的冰淇淋，道，&ldo;我说城主大人，你真够厉害啊，你现在才二十几岁吧，居然就建立了一个这么大的城市，实在是年轻有为啊!&rdo;

&ldo;我说城主大人，你缺不缺城主夫人，要不考虑考虑我怎么样?&rdo;

&ldo;城主夫人?我可没有这个想法，你要是想钓个金龟婿，可以到我青冥城里面自己找嘛!&rdo;段阳道，&ldo;我这青冥城里，打光棍的可多了去了。&rdo;

&ldo;切!自恋狂，我就说说而已，你还当真了!&rdo;秦少燕翻了翻白眼，道，&ldo;本大小姐又不是嫁不出去，还需要满城找男人啊!&rdo;

周明心道：&ldo;段兄弟，我和秦少燕自从离开菩提秘境之后，就去使用菩提子，提升自己的实力，所以才没有前来拜访，还请不要见怪!&rdo;

&ldo;没事!你们想要什么时候来，我都欢迎!&rdo;段阳道，&ldo;而且，我看你们的样子，实力应该提升了很多吧!&rdo;

此时的周明心，眉心处有着一颗淡蓝色的棱形水晶石，散发着淡淡的光芒，周身再也没有了散逸的精神力波动。

同样，秦少燕一身粉色连衣裙，脚下一双透明水晶鞋，浑身上下没有丝毫瑕疵。显然她现在还是保持着云雾之躯。段阳却没有感应到她的精神力波动。

由此可见，他们两人对于自身精神力已经做到收放自如，所以即使没有专门的精神力收敛法门，以及屏蔽类灵器，照样可以做到收敛精神力波动。

&ldo;是啊，菩提大师的莲子实在太神奇了，我服用了之后，精神力仿佛清除了杂质，让我对于精神力的控制更加得心应手。&rdo;周明心道。

秦少燕问道：&ldo;对了，段阳，我有见事情想要问问你!&rdo;

&ldo;什么事情?&rdo;段阳道。

&ldo;是这样的，我看你们青冥城不是已经恢复了教学嘛!&rdo;秦少燕道，&ldo;我想要问一问，你们这里的学校，有没有什么入学限制啊?比如说，必须拥有青冥城的公民身份。&rdo;

段阳诧异地看了一眼秦少燕，不过没有多问。

&ldo;嗯，是这样的，你大概没有了解我们青冥城的教育体系结构，我现在和你介绍一下。&rdo;

&ldo;在青冥城中，大体分为两种学校，一种是超凡者学校，一种是普通学校。&rdo;

&ldo;超凡者学校中的学生，主要是学习异能控制、异能分析、异能开发、异能修炼、异能战斗、药剂制作、基因药剂制作、灵器制作等方面的课程，除了最基础的文化课程，其他文化课程都是选修课。&rdo;

&ldo;这些课程涉及青冥城超凡力量体系的方方面面，还经常会有异能军团里的战士前往担任短期的老师，所以里面学生的所有教程内容，都是青冥城内部机密。&rdo;

&ldo;因此，这种超凡者学校，只有青冥城公民可以入学，任何外部人员，都没有资格入学。当然，这种学生学业达到一定程度后，就可以申请毕业，之后的发展，学校不会做任何限制。&rdo;

&ldo;至于另一种普通学校，他们的主要学习课程，就是语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理等课程，这些其实都是末世之前的一些知识。&rdo;

&ldo;不过在青冥城，不再采用大学才开始详细分科的教学方式。我们是采用在进行前三年的基础教育之后，根据学生的兴趣与天赋，就开始进行渐进式的分科专精学习。&rdo;

&ldo;比如一个学生在三年之内，表现出文学类的天赋和兴趣，他的第四年课程，理工类的课程种类就会相应减少，直到消失。之后文学类的课程中，将再次进行分类、削减。&rdo;